Johns Hopkins University
Data Science Decisions in Time: Information Theory & Games

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Data Science Decisions in Time: Information Theory & Games

Thomas Woolf

Instructeur : Thomas Woolf

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24 heures pour terminer
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Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : A:B testing
  • Catégorie : Adaptive Game Play
  • Catégorie : Information Theory
  • Catégorie : Zero Sum Games

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août 2024

Évaluations

11 devoirs

Enseigné en Anglais

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Il y a 6 modules dans ce cours

How should a control be adjusted to best achieve a desired outcome? We introduce the SFPark problem, a real parking management approach being used in SF. The question that we want to understand, via sequential methods and games, is how best to set the prices for spaces, dynamically during the day, to encourage a particular (say 15%) free space availability. The game is between the consumers (looking for parking) and the city (trying to optimize space, reducing those cruising for spaces and encouraging those coming for a meal or for shopping to have a parking space). This is a sequential decision problem that can also be described as a game.

Inclus

3 vidéos1 lecture2 devoirs

Decision making as a shared endeavor rapidly extends game theory into many real world situations and helps us to see how these ideas can be applied to problems that impact all of us. We start with a discussion about water resources and their allocation. This then is tied back to how we think about the classic problem of the prisoner's dilemma.

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4 vidéos1 lecture2 devoirs

For many real-world settings we are not fully cooperative and may even be playing a game with antagonistic opponents. Understanding an optimal strategy for these settings means paying attention to the moves possible from the opponent and what they mean for your own optimal actions. We start with considerations of cybersecurity and then move into the classic Centipede Game.

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3 vidéos1 lecture2 devoirs

The game of Diplomacy is a challenge due to the many combinatorial options that can flow from a set of decisions. The game can be quite complex to play and also provides an excellent training ground for computer algorithms. In this part of the course we look at the general nature of complex social interactions and the models for game play that can be used to define optimal policies.

Inclus

3 vidéos1 lecture2 devoirs

In this fifth module we aim to generalize from our study of games as objects in their own right to algorithms and informational settings where the ideas from game theory can inspire new insights and ways to see into large and diverse datasets. We start with a common clinical problem: how to classify a radiological image. As we think about the challenges of this setting, including extracting and seeing the relevant features, we set the frame for our goals with this fifth week. In particular, how can we find the most important, and ideally invariant, features that best describe our problem and that can be used for making decisions.

Inclus

3 vidéos1 lecture2 devoirs

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1 devoir

Instructeur

Thomas Woolf
Johns Hopkins University
4 Cours412 apprenants

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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
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