Dans ce cours, les étudiants des professions de la santé et des technologies de l'information examineront des modèles de collaboration interprofessionnelle et de travail en équipe, pratiqueront des techniques de communication pour promouvoir une interaction efficace, et envisageront les connaissances futures dans des scénarios informatiques interprofessionnels. Nous entendrons des infirmières et d'autres informaticiens qui dirigent et travaillent de manière interprofessionnelle, et nous glanerons des informations à partir de leurs diverses perspectives. Lorsque nous pensons à la diversité des compétences en leadership qui sont essentielles en informatique infirmière, nous pouvons en déduire que le leadership en informatique interprofessionnelle exigera au moins la même diversité, voire davantage. Nous élargirons notre vision du leadership en informatique infirmière pour inclure des applications interprofessionnelles du cadre des valeurs concurrentes et de l'inventaire de leadership en informatique infirmière du Minnesota.
Leadership en informatique interprofessionnelle
Ce cours fait partie de Spécialisation Leadership en informatique infirmière
Enseigné en Anglais
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Instructeurs : Karen A. Monsen, PhD, RN, FAMIA, FNAP, FAAN
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Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Dynamique du leadership
- Catégorie : Développement professionnel
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Il y a 6 modules dans ce cours
Les responsables de l'informatique infirmière ont besoin à la fois d'une expertise en matière de contenu sur les sujets actuels de l'informatique infirmière et de diverses compétences en matière de leadership qui peuvent être appliquées en fonction des besoins dans différentes situations. Nous devons également être conscients de notre propre culture et perspective en matière d'informatique infirmière, afin d'être attentifs et sensibles aux similitudes et aux différences entre les professions de la santé et de la technologie auxquelles nous nous associons lorsque nous abordons les projets et le leadership interprofessionnels en matière d'informatique.
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Que vous dirigiez une équipe informatique interprofessionnelle, que vous codirigiez une organisation avec d'autres dirigeants interprofessionnels ou que vous codirigiez une équipe avec d'autres membres de l'équipe, les mêmes principes fondamentaux s'appliquent. De nombreux chercheurs ont étudié les interactions au sein des équipes et la sagesse du travail d'équipe s'impose dans tous les types d'équipes et dans divers contextes. Dans ce module, nous examinons les structures d'équipe et les éléments et comportements fondamentaux qui garantissent le succès.
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Dans ce module, nous examinons l'évolution et la dynamique de l'équipe, en nous appuyant sur les concepts fondamentaux abordés dans le module 2. Lorsque les équipes établissent la confiance et créent un environnement de sécurité psychologique, les membres de l'équipe peuvent surmonter les défis posés par les différences culturelles et les attentes, et commencer à s'aligner sur une nouvelle identité - celle de l'équipe.
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Dans ce dernier module, vous avez l'occasion d'examiner et de réfléchir à l'apprentissage dans cette spécialisation. Trois activités vous aideront à élaborer un portefeuille de leadership en informatique infirmière : Compiler des documents, rédiger un document de réflexion et recevoir des commentaires de la part des pairs. Enfin, vous avez la possibilité de rédiger une lettre de votre futur moi.
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Révisé le 10 juin 2020
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