Vous rêvez d'être un CMIO ou un directeur principal de l'informatique clinique ? Si vous souhaitez gravir les échelons de votre système de santé ou orienter votre carrière vers le big data et l'informatique de santé, ce cours est fait pour vous. Vous entendrez des experts de Johns Hopkins parler de leur expérience de l'exploitation de la puissance du big data dans les soins de santé, de l'amélioration de l'adoption des DSE et de la distinction entre l'espoir et le battage médiatique lorsqu'il s'agit de médecine numérique.
Mener le changement dans l'informatique de santé
Ce cours fait partie de Spécialisation Informatique de santé
Instructeur : Ashwini S. Davison, M.D.
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Inclus avec
(283 avis)
Expérience recommandée
Ce que vous apprendrez
Décrire les étapes essentielles du processus de conduite réussie du changement dans les organisations d'informatique de santé.
Reconnaître l'importance du travail en équipe multidisciplinaire et interprofessionnelle dans le domaine de l'informatique de santé.
Utiliser plusieurs outils courants de gestion de projet et de planification stratégique utilisés par les informaticiens de la santé.
Appliquer les meilleures pratiques pour une gestion réussie du changement dans le domaine de l'informatique de santé.
Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Informatique de santé
- Catégorie : Planification des technologies de l'information
- Catégorie : Leadership stratégique
- Catégorie : Santé numérique
- Catégorie : Soins de santé
Détails à connaître
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14 devoirs
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Il y a 4 modules dans ce cours
Ce module présente aux étudiants le rôle du leadership, du travail d'équipe et de la gouvernance dans l'informatique de santé. Nous utilisons divers exemples réels pour vous aider à vous familiariser avec un processus en 8 étapes bien connu pour mener à bien le changement. Au cours de ce module, les étudiants seront sensibilisés à l'objectif des évaluations de l'état de préparation de l'organisation. Vous découvrirez le rôle de la gouvernance clinique dans l'informatique de santé et le rôle qu'elle joue dans la conception et l'optimisation des systèmes d'aide à la décision clinique.
Inclus
13 vidéos7 lectures5 devoirs1 sujet de discussion
Savoir gérer efficacement des projets est une compétence essentielle pour les informaticiens de santé. Dans ce module, les étudiants seront initiés à la terminologie standard de la gestion de projet. Nous commencerons par définir ce qu'est un projet et expliquerons les phases du cycle de vie d'un projet dans le contexte de l'informatique de santé. Vous vous familiariserez avec le rôle d'une structure de répartition du travail, des diagrammes de Gantt et des cartes de processus. Vous verrez des exemples d'écueils courants liés aux projets, tels que la pensée de groupe et l'élargissement du champ d'application. Tout au long du cours, nous incorporons des études de cas de véritables informaticiens de santé sur le terrain, à la fois cliniques et non cliniques, pour illustrer l'importance de chacun de ces concepts.
Inclus
8 vidéos2 lectures3 devoirs1 évaluation par les pairs
Ce module présente aux étudiants l'importance de la planification stratégique dans la conduite des efforts de transformation des soins de santé. Des études de cas sur le rôle de la planification stratégique dans la mHealth, les acquisitions d'hôpitaux et diverses initiatives de télémédecine sont intégrées tout au long du cours avec des interviews d'experts en la matière de l'ensemble de l'université Johns Hopkins. Les étudiants se familiariseront avec les outils de planification stratégique couramment utilisés, tels que : SWOT et la planification de scénarios. Nous passerons également en revue les considérations qui entrent en jeu dans la décision d'une organisation de construire ou d'acheter et les étudiants seront orientés vers les termes couramment utilisés dans les achats tels que RFIs, RFPs, TCO, et ROI. Pendant le cours, vous serez initié aux bases de l'évaluation des fournisseurs et vous acquerrez de l'expérience dans l'utilisation d'une matrice d'évaluation des fournisseurs à des fins de prise de décision.
Inclus
10 vidéos4 lectures3 devoirs1 évaluation par les pairs
Dans ce module, nous aborderons les complexités de la gestion du changement dans les systèmes d'information de santé. Les étudiants seront initiés au cycle PDSA (Plan Do Study Act). Nous démontrerons l'importance de prendre en compte le flux de travail clinique actuel et l'impact de toute intervention sur celui-ci. Les défis associés à la facilité d'utilisation et aux solutions de contournement des systèmes d'information sur la santé sont explorés. Les étudiants auront l'occasion d'examiner et d'interpréter de manière critique une évaluation de l'état de préparation à la mise en service. Ce module couvre les meilleures pratiques en matière de gestion du changement et la nécessité d'une documentation appropriée et d'une communication efficace des changements.
Inclus
13 vidéos7 lectures3 devoirs1 sujet de discussion
Instructeur
Offert par
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Avis des étudiants
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