Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
4.7
27 avis
niveau Intermédiaire
Expérience recommandée
Expérience recommandée
Niveau intermédiaire
Les apprenants doivent avoir une certaine familiarité avec Python avant de commencer ce cours. Nous recommandons la spécialisation Python pour tout le monde.
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niveau Intermédiaire
Expérience recommandée
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Niveau intermédiaire
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Comprendre comment les techniques de classification et de régression peuvent être utilisées pour permettre l'analyse sportive dans les activités et les événements sportifs.
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Il y a 4 modules dans ce cours
Dans ce cours, les étudiants exploreront les techniques d'apprentissage automatique supervisé en utilisant la boîte à outils python scikit learn (sklearn) et des données athlétiques du monde réel pour comprendre à la fois les algorithmes d'apprentissage automatique et la façon de prédire les résultats athlétiques. En s'appuyant sur les cours précédents de la spécialisation, les étudiants appliqueront des méthodes telles que les machines à vecteurs de support (SVM), les arbres de décision, la forêt aléatoire, la régression linéaire et logistique et les ensembles d'apprenants pour examiner des données provenant de ligues sportives professionnelles telles que la NHL et la MLB, ainsi que des dispositifs portables tels que l'Apple Watch et les unités de mesure inertielle (IMU). A la fin du cours, les étudiants auront une large compréhension de la façon dont les techniques de classification et de régression peuvent être utilisées pour permettre l'analyse sportive à travers les activités et les événements sportifs.
Cette semaine présentera le concept de l'apprentissage automatique et décrira les quatre principaux domaines dans lesquels il peut être utilisé dans l'analyse sportive. Le pipeline d'apprentissage automatique sera abordé, ainsi que certains problèmes courants rencontrés lors de l'utilisation de l'apprentissage automatique pour l'analyse sportive.
Inclus
7 vidéos3 lectures1 devoir1 laboratoire non noté
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7 vidéos•Total 75 minutes
Introduction•3 minutes
Qu'est-ce que l'apprentissage automatique ?•8 minutes
Le flux de travail de l'apprentissage automatique•16 minutes
Notre premier modèle : Résultats des matchs de la LNH•20 minutes
Construction du modèle de régression logistique•6 minutes
Considérations relatives au déploiement du modèle•20 minutes
Synthèse•1 minute
3 lectures•Total 30 minutes
Aidez-nous à mieux vous connaître•10 minutes
Syllabus du cours•10 minutes
Solution de programmation de l'exercice 1•10 minutes
1 devoir•Total 60 minutes
Affectation 1•60 minutes
1 laboratoire non noté•Total 10 minutes
JupyterLab•10 minutes
Machines à vecteurs de support
Module 2•4 heures à terminer
Détails du module
Au cours de cette semaine, les élèves apprendront comment fonctionnent les machines à vecteurs de support (SVM) et expérimenteront ces modèles en examinant des données de baseball et des données portables. À l'issue de cette semaine, les élèves auront acquis de l'expérience dans la construction de SVM avec des données réelles et seront en mesure de les appliquer à leurs propres problèmes.
Inclus
4 vidéos2 lectures1 devoir
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4 vidéos•Total 51 minutes
Introduction aux machines à vecteurs de support (SVM)•16 minutes
Machines à vecteurs de support polynomiales•11 minutes
Validation croisée•9 minutes
Un modèle SVM pour le monde réel : Classification des coups de poing de boxe•15 minutes
2 lectures•Total 130 minutes
(Facultatif) - Évaluation de la configuration d'un capteur inertiel portable et de modèles d'apprentissage automatique supervisé pour la classification automatique des coups de poing dans la boxe•120 minutes
Solution de programmation de l'exercice 2•10 minutes
1 devoir•Total 60 minutes
Affectation 2•60 minutes
Arbres de décision
Module 3•3 heures à terminer
Détails du module
Cette semaine sera consacrée aux méthodes interprétables d'apprentissage automatique, et plus particulièrement aux arbres de décision. Les étudiants apprendront comment ces modèles fonctionnent en général, et verront des utilisations spéciales des arbres de décision en combinaison avec des méthodes de régression. Au cours de cette semaine, les étudiants comprendront mieux comment la boîte à outils python sklearn peut être utilisée pour un large éventail de tâches d'apprentissage supervisé.
Inclus
4 vidéos2 lectures1 devoir
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4 vidéos•Total 58 minutes
Arbres de décision•14 minutes
Une approche par arbres multi-classes•6 minutes
Modèle d'arbre•21 minutes
Mise au point et inspection des arbres de modèle•16 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
Solution de programmation de l'exercice 3•10 minutes
UM Master of Applied Data Science (optionnel)•10 minutes
1 devoir•Total 120 minutes
Affectation 3•120 minutes
Ensembles et au-delà
Module 4•3 heures à terminer
Détails du module
Dans cette semaine de cours, les étudiants apprendront comment de nombreux modèles différents peuvent être utilisés ensemble à travers des ensembles, y compris la méthode de la forêt aléatoire comme une utilisation courante, ainsi que des méthodes plus générales disponibles dans sklearn telles que l'empilage et le bagging. A la fin de cette semaine, les étudiants auront une large compréhension de la façon dont des méthodes telles que les SVM, les arbres de décision et la régression logistique peuvent être utilisées ensemble pour résoudre un problème avec des performances accrues.
Inclus
5 vidéos3 lectures1 devoir
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Prédiction du Temple de la renommée du baseball•15 minutes
Démonstration du Temple de la renommée du baseball - 1ère partie•23 minutes
Démonstration du Temple de la renommée du baseball, partie 2•36 minutes
3 lectures•Total 30 minutes
Service gratuit de carnet de notes Deepnote•10 minutes
Mettez vos compétences à l'épreuve !•10 minutes
Enquête post-cours•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Affectation 4•30 minutes
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Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
La mission de l'université du Michigan est de servir les habitants du Michigan et le monde entier en occupant une place prépondérante dans la création, la communication, la préservation et l'application des connaissances, de l'art et des valeurs académiques, et en formant des dirigeants et des citoyens qui défieront le présent et enrichiront l'avenir.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.7
27 avis
5 stars
81,48 %
4 stars
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L
LR
5·
Révisé le 24 oct. 2022
Very hands-on course, I could understand all techniques available to model sports.
A
AM
5·
Révisé le 6 mai 2023
Well-structured notebook, resourceful, applicable to real-world projects, clear and entertaining teaching. Highly satisfied. One of the best modules in the entire specialization.
K
KL
5·
Révisé le 30 oct. 2024
Provide solid foundation for beginning supervised ML
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