L'objectif de ce cours est de fournir aux parents et aux éducateurs des connaissances sur les théories de la motivation et leur application dans des contextes réels. En suivant l'histoire de deux enfants, Bob et Sarah, les participants au cours se voient présenter une variété de scénarios problématiques. Ceux-ci décrivent des problèmes de motivation courants que les participants peuvent résoudre en utilisant les principes de motivation décrits dans le cours. Au fil des sessions, les parents et les éducateurs construiront progressivement un répertoire de stratégies qui leur permettra de mieux comprendre les apprenants de la Génération Z et de renforcer leur motivation à apprendre. Les participants au cours auront également la possibilité de vérifier leur propre compréhension à l'aide de quiz et d'interagir les uns avec les autres par le biais de forums de discussion. Ce cours a été créé avec l'Institut national de l'éducation de l'Université technologique de Nanyang, Singapour. À propos de l'Institut national de l'éducation (NIE) En tant qu'institut autonome de l'Université technologique de Nanyang, l'Institut national de l'éducation (NIE), Singapour, est l'institut national de formation des enseignants de Singapour et joue un rôle clé dans la préparation des enseignants et dans l'offre de programmes de développement professionnel des enseignants et de la direction des établissements scolaires. Ses programmes universitaires de formation des enseignants s'appuient sur des partenariats solides avec le ministère de l'éducation et les écoles de Singapour pour former des enseignants fondés sur la théorie et solides dans la pratique. En tant qu'institut au sein d'une université de recherche de classe mondiale, le NIE propose également des formations supérieures rigoureuses sous la forme de programmes de maîtrise et de doctorat pour les étudiants locaux et internationaux.