University of Washington
Parler pour convaincre : Motiver le public avec des arguments solides et un langage émouvant
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Parler pour convaincre : Motiver le public avec des arguments solides et un langage émouvant

Dr. Matt McGarrity

Instructeur : Dr. Matt McGarrity

44 530 déjà inscrits

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(323 avis)

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La plupart des étudiants ont apprécié ce cours
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Il y a 6 modules dans ce cours

Dans ce module, nous nous concentrerons sur les stratégies clés pour concevoir des discours persuasifs. En examinant les discours persuasifs, nous abordons à la fois l'argumentation solide et l'écriture éloquente. Après avoir passé en revue les préoccupations générales en matière de persuasion, nous commencerons par quelques-uns des outils d'argumentation les plus puissants dont vous puissiez disposer : le statu quo et les questions d'actualité. À la fin de la semaine, ces deux idées nous auront aidés à déterminer ce qu'il faut argumenter (et ce qu'il ne faut pas) et comment s'y prendre. Si vous souhaitez obtenir un retour d'information, vous pourrez télécharger un discours d'introduction pour qu'il soit examiné par vos pairs.

Inclus

15 vidéos6 lectures2 devoirs1 évaluation par les pairs

Après avoir élaboré une stratégie de base, nous devons maintenant réfléchir davantage à l'auditoire et à la manière de répondre à ses préoccupations. En outre, nous devons construire le discours de manière logique. Nous verrons comment concevoir des discours congruents qui aboutissent à des appels à l'action clairs et motivants. À la fin de la semaine, vous disposerez d'un certain nombre de techniques pour présenter vos arguments de manière à susciter l'accord plutôt que le désaccord. Si vous souhaitez renforcer ces compétences, vous serez en mesure de procéder à une analyse du discours.

Inclus

13 vidéos8 lectures3 devoirs1 évaluation par les pairs

Dans ce module, nous passerons des idées persuasives à un argument complet et à un projet de discours. Je pense que tout le monde devrait prendre le temps de se familiariser avec les sophismes abordés dans ce module. Globalement, la qualité de l'argumentation et du raisonnement serait meilleure si tout le monde maîtrisait mieux ces concepts. Comme vous le savez, la persuasion n'est pas seulement un argument, c'est aussi l'utilisation d'un langage stratégique et stylistique. Lorsque les gens pensent aux discours les plus célèbres de l'histoire, ils ont tendance à penser à des discours riches en style. À la fin de la semaine, vous disposerez d'une liste de stratégies permettant d'éviter les sophismes et de formuler votre argumentation de manière stratégique et stylistique. Si vous souhaitez obtenir un retour d'information, vous pourrez télécharger un plan de discours persuasif pour le soumettre à l'examen de vos pairs et vous lancer dans la rédaction d'un discours.

Inclus

13 vidéos5 lectures3 devoirs1 évaluation par les pairs

Dans ce module, nous terminerons notre travail sur l'art oratoire persuasif. Nous parlerons du redoutable "UM", un fléau pour les orateurs et une question qui mérite d'être étudiée. Nous verrons également quelques conseils pour réduire ce genre de disfluences. Nous passerons un peu de temps à réfléchir à de bonnes pratiques d'exécution. Enfin, nous explorerons quelques modèles d'imitation. À la fin de la semaine, vous disposerez de quelques techniques d'expression orale qui vous permettront d'être plus confiant et plus dynamique dans chacun de vos discours. Si vous souhaitez obtenir un retour d'information, vous pourrez télécharger un discours persuasif pratique pour le faire évaluer par vos pairs.

Inclus

10 vidéos5 lectures2 devoirs1 évaluation par les pairs

Je vous remercie d'avoir consacré du temps à ce cours. J'espère que la matière vous a été utile d'une manière ou d'une autre. Nous avons terminé notre discussion sur le discours persuasif la semaine dernière. J'aimerais passer un peu de temps à réfléchir sur le cours. Nous terminerons cette semaine avec votre discours final.

Inclus

2 vidéos

Choix 1 : pour le travail final, vous pouvez soumettre une vidéo ou un discours écrit (ci-dessous). | Choix 2 : pour le travail final, vous pouvez soumettre soit une vidéo (ci-dessus), soit un discours écrit.

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1 vidéo1 lecture2 évaluations par les pairs

Instructeur

Évaluations de l’enseignant
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Dr. Matt McGarrity
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PS
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PS
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Révisé le 9 mai 2020

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