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Il y a 4 modules dans ce cours
Apprenez à intégrer des interventions de résilience dans votre vie personnelle et professionnelle avec le Dr. Karen Reivich. Dans ce cours, vous serez exposé à la recherche fondamentale sur la résilience, y compris les facteurs de protection tels que l'agilité mentale et l'optimisme. Plusieurs types d'interventions de résilience sont explorés, notamment les stratégies cognitives, les stratégies de gestion de l'anxiété et d'augmentation des émotions positives telles que la gratitude, ainsi qu'une compétence essentielle d'amélioration des relations. Tout au long du cours, vous entendrez des exemples de personnes qui utilisent les compétences de résilience dans leur vie personnelle et professionnelle. Conditions préalables suggérées : Psychologie positive : La science visionnaire de Martin E. P. Seligman, Psychologie positive : Applications et interventions et Psychologie positive : Caractère, courage et méthodes de recherche.
Dans ce module, vous apprendrez la définition de la résilience et comprendrez les facteurs de protection qui rendent une personne résiliente. Vous ferez la différence entre les orientations d'impuissance et de maîtrise, et comprendrez les styles de pensée sous-jacents à chacune d'entre elles. Vous résumerez les principaux résultats de l'optimisme et les médiateurs de ces résultats, et vous évaluerez vos propres niveaux d'optimisme à l'aide d'un questionnaire. Enfin, vous entendrez parler des résultats personnels et organisationnels de l'optimisme et serez en mesure d'appliquer ces concepts à votre propre vie.
Inclus
13 vidéos6 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs1 sujet de discussion
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13 vidéos•Total 103 minutes
1.1 Bienvenue et aperçu du cours•4 minutes
1.2 Définition de la résilience et recherche fondamentale•5 minutes
1.3 Variables qui contribuent à la résilience•13 minutes
1.4 Barbara Bradley Hagerty sur la résilience au milieu de la vie•7 minutes
1.5 Jennifer Loredo et les histoires de résilience•12 minutes
1.6 Introduction à l'optimisme et définitions de l'optimisme•8 minutes
1.7 avantages de l'optimisme•13 minutes
1.8 Ce que les optimistes font différemment•13 minutes
1.9 Activité sur l'optimisme : Vidéo sur la poursuite du bonheur•13 minutes
1.10 Faits marquants de l'organisation : Sam Presti et l'optimisme•2 minutes
1.11 Pleins feux sur l'organisation : Maureen Rush•2 minutes
1.12 Coup de projecteur sur une personnalité : Lucy Hone•7 minutes
1.13 Résumé de la semaine 1 et aperçu de la semaine 2•2 minutes
6 lectures•Total 97 minutes
Biographie de Karen Reivich, Ph.D.•1 minute
Devoirs, notation et journal de la résilience•1 minute
Lecture facultative : Le facteur de résilience•30 minutes
La poursuite du bonheur : L'optimisme en action•60 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Activité d'optimisme•10 minutes
Approches cognitives de la résilience : Stratégies pour accroître l'optimisme et la pensée résiliente
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, vous découvrirez les pièges de la pensée et la manière dont ils nuisent à la résilience. Vous découvrirez cinq pièges à penser courants et identifierez ceux auxquels vous êtes sujet, ainsi que les effets de ces styles de pensée. Vous pratiquerez la résilience en temps réel, une stratégie visant à remettre en question les pensées non résilientes. Enfin, vous découvrirez les résultats personnels et organisationnels de l'optimisme et planifierez la manière d'appliquer ces concepts à votre propre vie.
Inclus
8 vidéos2 lectures1 devoir2 sujets de discussion
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8 vidéos•Total 61 minutes
2.1 Introduction aux pièges de la pensée•7 minutes
2.2 Définition et démonstration des pièges de la pensée•20 minutes
2.3 Détecter les schémas en vous, Activité : Essayer les pièges de la pensée pour la taille•3 minutes
2.4 exemples personnels de pièges de la pensée : Pourquoi nous avons besoin d'une compétence pour y remédier•4 minutes
2.5 Changer la façon de penser des personnes non résilientes : La résilience en temps réel•14 minutes
2.6 Activité de résilience en temps réel•8 minutes
2.7 Faits marquants de l'organisation : Emma Judge et Maureen Rush•2 minutes
2.8 Résumé du module 2 et introduction au module 3•2 minutes
2 lectures•Total 45 minutes
Module 2 Leçon 1 - Lecture facultative•15 minutes
Module 2 Leçon 2 - Lecture facultative•30 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Quiz du module 2•15 minutes
2 sujets de discussion•Total 25 minutes
Penser les pièges Scénarios•15 minutes
Activité de résilience en temps réel•10 minutes
Gérer l'anxiété et accroître les émotions positives comme la gratitude
Module 3•5 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, vous apprendrez la définition de la pensée catastrophique et identifierez ses effets sur la physiologie, l'attention et la planification d'urgence. Vous expérimenterez plusieurs stratégies non cognitives pour réduire l'anxiété, y compris la respiration délibérée. Vous vous familiariserez avec la théorie des émotions positives (Broaden and Build) et serez en mesure de décrire les effets des émotions positives sur la résilience. Enfin, vous ferez le lien entre les recherches et les exemples de gratitude et votre propre vie et vous élaborerez un plan de pratique de la gratitude.
Inclus
14 vidéos4 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs2 sujets de discussion
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14 vidéos•Total 115 minutes
3.1 Introduction : La catastrophisation et la relation entre l'anxiété et la résilience•7 minutes
3.2 Dr. Baime : Les effets de l'anxiété sur notre corps•5 minutes
3.3 Démonstrations de plusieurs styles de catastrophisme•10 minutes
3.4 éléments déclencheurs de la catastrophisation•7 minutes
3.5 Introduction à trois façons différentes de gérer l'anxiété•13 minutes
3.6 Dr. Park : La respiration délibérée pour gérer l'anxiété•6 minutes
3.7 Dr. Baime : Une approche de l'anxiété basée sur la pleine conscience•7 minutes
3.8 Les émotions positives s'étendent•9 minutes
3.9 Les émotions positives renforcent les ressources•7 minutes
3.10 Recherches sur la gratitude•15 minutes
3.11 Compétence en matière de gratitude : HTGS•6 minutes
3.12 Concevoir une pratique de la gratitude : Collage d'équipe•10 minutes
3.13 Faits marquants de l'organisation : Sam Presti, Maureen Rush et Carolyn McIntyre•11 minutes
3.14 Résumé du module 3 et aperçu du module 4•2 minutes
4 lectures•Total 70 minutes
Module 3 Leçon 1 - Lecture facultative•10 minutes
Activité : Remettre en question la pensée catastrophique Partie 1•15 minutes
Activité : Remettre en question la pensée catastrophique - Partie 2•15 minutes
Exploiter les forces du caractère et renforcer les relations
Module 4•4 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, vous identifierez vos propres forces de caractère à l'aide d'un questionnaire bien validé. Ensuite, vous décrirez comment utiliser vos forces de caractère dans des situations stressantes pour augmenter la résilience en créant un tampon d'émotions positives. En outre, vous découvrirez les recherches sur la réponse constructive active et identifierez leur style de réponse prédominant avec les personnes importantes de leur vie. Enfin, vous entendrez des exemples d'inculcation de la résilience dans les organisations et planifierez la manière d'incorporer des stratégies de résilience dans votre vie personnelle et professionnelle.
Inclus
9 vidéos3 lectures1 devoir3 sujets de discussion
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9 vidéos•Total 95 minutes
4.1 Contexte et définition des forces de la signature•15 minutes
4.2 Activités : Développement des forces de caractère et conversation VIA•5 minutes
4.3 Utiliser les forces de caractère pour relever un défi à venir•16 minutes
4.4 La face cachée des forces de caractère•10 minutes
4.5 Introduction à l'ACR•7 minutes
4.6 Jeux de rôle de l'ECA•16 minutes
4.7 Activité : Motifs de l'ACR•15 minutes
4.8 Inculquer la résilience dans une organisation : Emma Judge et Sam Presti•8 minutes
4.9 Résumé du cours•2 minutes
3 lectures•Total 60 minutes
Enquête sur les valeurs en action (VIA)•10 minutes
Utiliser les forces de caractère pour relever un défi à venir•10 minutes
Appliquer la résilience à votre vie•10 minutes
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Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université de Pennsylvanie (communément appelée Penn) est une université privée située à Philadelphie, en Pennsylvanie, aux États-Unis. Membre de l'Ivy League, Penn est la quatrième plus ancienne institution d'enseignement supérieur des États-Unis et se considère comme la première université des États-Unis à proposer des études de premier et de deuxième cycle.
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Avis des étudiants
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Révisé le 3 août 2017
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Révisé le 11 févr. 2021
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Révisé le 23 déc. 2017
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