Dans ce module, nous allons explorer trois concepts : les alliés, les complices et les défenseurs. Les gens utilisent ces trois mots pour parler du type d'actions qu'ils souhaitent voir de la part d'autres personnes qui veulent agir en leur nom. Bien que ce module se concentre spécifiquement sur ce que signifie être un allié pour les personnes LGBTQ+, de nombreuses idées que nous travaillerons ici s'appliquent à être un allié pour d'autres personnes et communautés marginalisées. Ce module vous préparera à parler d'allié, de plaidoyer et de complice, ainsi qu'à soutenir les personnes LGBTQ+ par vos paroles et vos actions.

Dans ce module, nous aborderons brièvement l'histoire des expériences LGBTQ+ à l'école. Nous examinerons ensuite quelques statistiques pour comprendre l'état actuel des expériences LGBTQ+ à l'école. Enfin, nous apprendrons à formuler les problèmes auxquels sont confrontés les élèves LGBTQ+ de manière à favoriser des solutions à l'échelle de l'école.

Dans ce module, nous examinerons quelques stratégies très spécifiques que vous pouvez utiliser pour rendre votre école plus inclusive. Les quatre stratégies abordées dans ce module sont les suivantes : Demandez et utilisez des pronoms et des noms corrects ; créez ou soutenez une GSA ou une autre organisation scolaire ; renseignez-vous sur les politiques de l'école ; et continuez à apprendre au niveau local et en général.

Dans ce module, nous explorerons et appliquerons des stratégies d'évaluation du matériel pédagogique. Nous les améliorerons également pour qu'ils intègrent davantage les identités et les expériences LGBTQ+.

Dans ce module, vous commencerez à planifier vos prochaines étapes en tant qu'éducateur intégrant les LGBTQ+. Nous souhaitons que vous considériez ce travail comme une sorte de projet de recherche personnalisé. Vous avez décidé de modifier votre programme scolaire. Vous devez maintenant recueillir des informations sur l'efficacité de ces changements. Ces informations peuvent vous aider à déterminer ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. Elles peuvent également vous aider à parler de votre travail à vos collègues, aux parents, aux élèves et aux membres de la communauté.