École Polytechnique
Comment rédiger et publier un article scientifique (Enseignement par projet)

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École Polytechnique

Comment rédiger et publier un article scientifique (Enseignement par projet)

Enseigné en Français

22 365 déjà inscrits

Cours

Familiarisez-vous avec un sujet et apprenez les fondamentaux

Mathis Plapp

Instructeur : Mathis Plapp

4.5

(118 avis)

niveau Intermédiaire
Certaines connaissances prérequises
13 heures pour terminer
3 semaines à 4 heures par semaine
Planning flexible
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Il y a 4 modules dans ce cours

Dans cette section, vous apprendrez quels sont les éléments essentiels précédent l'écriture d'un article : le contexte de publication. Vous apprendrez à découvrir votre communauté, au travers de différents exemples, et nous vous présenterons comment les journaux scientifiques et la publication fonctionnent. Nous conclurons la section par l'éthique encadrant le monde académique.

Inclus

7 vidéos4 lectures5 quizzes2 sujets de discussion

Inclus

6 vidéos1 lecture5 quizzes4 sujets de discussion

Dans ce module, vous apprendrez à écrire votre article. D'abord, nous nous concentrerons sur la structure de l'article, puis vous apprendrez comment utiliser certains outils bibliographiques comme Zotero. Enfin, nous vous demanderons d'écrire votre propre résumé d'article, et de relire celui des autres, comme de vrais chercheurs !

Inclus

5 vidéos2 lectures2 quizzes1 évaluation par les pairs2 sujets de discussion

Après avoir rédiger votre article arrive le temps de la lecture de votre article. Il faut vérifier que tout est parfait. Dans ce module, vous apprendrez à reconnaître les erreurs à éviter. Pour conclure la section et ce cours, nous vous demanderons de rédiger votre propre checklist, correspondant à vos propres problèmes. Après cela, votre article sera prêt à la soumission et, espérons le, à son acceptation.

Inclus

5 vidéos3 lectures1 évaluation par les pairs1 sujet de discussion

Instructeur

Évaluations de l’enseignant
4.6 (30 évaluations)
Mathis Plapp
École Polytechnique
2 Cours202 679 apprenants

Offert par

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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
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Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
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’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

Avis des étudiants

Affichage de 3 sur 118

4.5

118 avis

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    66,94 %

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    5,93 %

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HB
5

Révisé le 22 avr. 2022

PP
5

Révisé le 18 mai 2020

AN
5

Révisé le 27 janv. 2018

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