University of Colorado Boulder
Resilience & Leadership: Concepts, Definitions, & Frameworks

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Resilience & Leadership: Concepts, Definitions, & Frameworks

John E. Thomas

Instructeur : John E. Thomas

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26 heures pour terminer
3 semaines à 8 heures par semaine
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Ce que vous apprendrez

  • Define resilience and explain the meaning of the built environment.

  • Outline a holistic approach to resilience of critical infrastructure systems.

  • Apply resilience and crisis management frameworks to complex scenarios.

  • Interpret how ethics may enhance or diminish adaptive capacity.

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Emergency Management
  • Catégorie : Industrial And Organizational Psychology
  • Catégorie : Business Ethics
  • Catégorie : Crisis Management
  • Catégorie : Resilience

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5 devoirs

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Il y a 5 modules dans ce cours

Welcome to the first course of the Resilience & Leadership series. We will get started right away by defining key concepts that will be touched upon throughout this course: resilience, resilience engineering, the built environment, and critical infrastructure. After, you will see examples of the four cornerstones of resilience that can characterize the response of a complex system to unanticipated disruptions. You will consider multiple perspectives of resilience that present an alternative to traditional risk analysis. Then, we'll discuss a holistic approach to resilience using an Integral framework. The framework is an important tool that will be referenced throughout this specialization, and applies directly to Resilience Engineering and Leadership in Crisis. Let's get started!

Inclus

6 vidéos7 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs

This module introduces more resilience concepts, tools, and frameworks. First, we’ll examine an expansion of Hollnagel’s work with four socio-technical processes to describe the resilience of a complex system. You will be introduced to the definition of a crisis, and a framework for crisis management as a strategic process. The framework covers landscape survey, strategic planning, crisis management, and organizational learning from both internal and external perspectives. Finally, we’ll continue our review of critical infrastructure resilience policy framework established by the DHS (Department of Homeland Security).

Inclus

6 vidéos6 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs

Sully Sullenberger's landing on the Hudson River is an example of resilience during a crisis and can teach us many things. In this module, we’ll discuss the event and how a ‘human-in-the-loop’ can contribute adaptive capacity amid catastrophic system failure. We’ll go on to examine the crisis management landscape and normal accident theory in relation to known and unknown threats, hazards, and transboundary impacts. You'll compare organizational and societal crises with natural and man-made disasters. Finally, a DHS protocol for identifying and assessing threats will be introduced.

Inclus

8 vidéos9 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs

This module explores business ethics in relation to crisis events. We will discuss the role of ethics in crisis leadership and examine a mini-case of the Hawk's Nest Tunnel Disaster of the 1930s. The module presents ethics in a context of the crisis management framework and describes how organizational learning can affect policy. One assignment for this module provides an opportunity to reflect on lessons learned from the Deepwater Horizon event.

Inclus

7 vidéos6 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs

In this module, we’ll examine some of the patterns that emerge when adaptive (complex) systems fail. Patterns of maladaptation can also be observed like decompensation, working at cross-purposes, or getting stuck in outdated behaviors. We’ll also look at sources of organizational crisis in more detail. Different types of internal and external forces can impact the safety, security, and resilience of an organization. Other considerations include industry and organizational life-cycle crises. Finally, we’ll talk about human resilience and development in relation to critical infrastructure resilience.

Inclus

8 vidéos8 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs

Instructeur

John E. Thomas
University of Colorado Boulder
6 Cours4 915 apprenants

Offert par

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