University of California San Diego
Expérience utilisateur : Recherche et prototypage

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University of California San Diego

Expérience utilisateur : Recherche et prototypage

Ce cours fait partie de Spécialisation Design d'interaction

Enseigné en Anglais

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Elizabeth Gerber
Scott  Klemmer

Instructeurs : Elizabeth Gerber

45 640 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

Cours

Familiarisez-vous avec un sujet et apprenez les fondamentaux

4.6

(903 avis)

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94%

11 heures (approximativement)
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Recherche utilisateur
  • Catégorie : Persona (Expérience utilisateur)
  • Catégorie : Interaction homme-machine
  • Catégorie : Expérience utilisateur (UX)

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Il y a 4 modules dans ce cours

Notre cours commence par la première étape de la création d'expériences utilisateur exceptionnelles : comprendre ce que les gens font, pensent, disent et ressentent. Dans ce module, vous apprendrez à garder l'esprit ouvert tout en découvrant comment les besoins, les objectifs et les valeurs des gens se manifestent dans leur vie quotidienne et dans leurs espoirs pour l'avenir. Vous examinerez les différentes activités qu'ils réalisent, dans quel ordre, et les systèmes plus vastes dans lesquels ils interagissent. Vous commencerez par dresser des listes de questions et vous passerez par différentes méthodes de recherche pour répondre à vos questions spécifiques. Pour illustrer ces méthodes de recherche, les leçons présentent plusieurs exemples tirés de projets de conception réels dans divers domaines. Ce que j'espère que vous retiendrez de ce module, c'est l'importance et le plaisir d'aller parler aux gens et d'apprendre d'eux au moment et à l'endroit où ils exercent leurs activités quotidiennes, plutôt que de fonder vos conceptions sur des hypothèses. Grâce à ces techniques, vous aurez une nouvelle perspective sur le problème et vous identifierez les possibilités de créer un design significatif et accessible.

Inclus

5 vidéos1 lecture1 évaluation par les pairs

Une fois que vous avez identifié un domaine d'opportunité, comment générer de bonnes idées ? Dans ce module, vous découvrirez les joies et les défis de l'idéation. Nous commencerons par les deux écueils les plus courants pour générer de bonnes idées : la fixation et le jugement. Nous discuterons des règles à suivre, notamment pour faire sortir toutes les idées, qu'elles soient bonnes ou mauvaises, et des techniques pour développer les idées. À l'aide d'exemples concrets tirés du terrain, nous aborderons cinq techniques d'idéation populaires que les concepteurs utilisent lorsqu'ils sont confrontés à un problème qu'ils souhaitent résoudre. Nous discuterons également des personnes à inclure dans le processus de brainstorming et des raisons pour lesquelles il faut le faire. Nous conclurons par une discussion sur la manière de choisir les idées à poursuivre et celles à laisser de côté. Nous espérons que vous repartirez avec une nouvelle appréciation des différentes façons de générer des idées dans un domaine d'opportunité et de la manière dont les différentes techniques et configurations influenceront les types d'idées que vous générerez.

Inclus

1 vidéo2 lectures1 évaluation par les pairs

Une fois que vous avez recueilli toutes ces informations nouvelles et passionnantes, qu'en faites-vous ? Comment regrouper les données ? Comment trouver les liens et les tensions ? Passer de ce que les gens disent à ce que cela signifie ? Évaluer leur utilité ? Dans ce module, vous apprendrez à donner un sens aux riches données que vous avez collectées et à les transformer en informations exploitables qui mèneront à de nouvelles expériences significatives. Nous commencerons par examiner comment organiser toutes les données et les photos que vous avez recueillies, puis nous aborderons quatre techniques de synthèse couramment utilisées par les concepteurs : les personas, les cartes de parcours, les diagrammes et la matrice 2x2. Après avoir donné un sens aux données, vous serez en mesure d'identifier des domaines d'opportunité clairs pour la conception, y compris un objectif, une partie prenante, un besoin et une idée réalisable. Pour chaque technique, je vous présenterai une application concrète afin que vous puissiez vous faire une idée de la manière dont les concepteurs utilisent ces outils. À la fin de la leçon, j'espère que vous aurez confiance en votre capacité à prendre des données disparates et à les transformer en un domaine d'opportunité exploitable pour la conception.

Inclus

1 vidéo2 lectures1 évaluation par les pairs

Après avoir suivi le processus d'idéation, comment rendre vos idées tangibles afin de pouvoir les tester avec d'autres personnes et répondre aux questions cruciales nécessaires pour faire avancer votre idée ? Pour vous aider à concrétiser vos idées, notre dernière leçon vous présentera les règles du prototypage, notamment la construction rapide d'idées, la réalisation d'un grand nombre de prototypes et la fourniture des seuls détails essentiels. Nous aborderons les questions que vous devrez poser lorsque vous testerez votre idée auprès de différentes personnes. Vous apprendrez qu'il est important de réaliser de nombreux prototypes afin de ne pas s'attacher à une seule idée et de pouvoir choisir les éléments qui fonctionnent le mieux pour chaque idée. Grâce à l'itération et aux tests rapides, vous parviendrez plus rapidement à une expérience significative et accessible dont vous serez fier. Nous terminerons par quatre formes populaires de prototypage, dont les storyboards, les jeux de rôle, les walkthroughs et les touch-points - autant de formes de prototypage que vous pouvez réaliser avec du matériel que vous pouvez trouver chez vous. Pas besoin de coder ! J'espère que vous retiendrez de cette leçon que vous aimez rendre les idées tangibles pour répondre à des questions spécifiques et que vous saurez comment les différentes formes de prototypage influenceront les questions auxquelles vous pourrez répondre. Ainsi, nous pouvons prendre toutes ces idées écrites sur des notes autocollantes et les rendre réelles !

Inclus

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Instructeurs

Évaluations de l’enseignant
4.6 (36 évaluations)
Elizabeth Gerber
University of California San Diego
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Offert par

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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

Avis des étudiants

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903 avis

  • 5 stars

    70,21 %

  • 4 stars

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  • 3 stars

    4,87 %

  • 2 stars

    1,77 %

  • 1 star

    1,77 %

JV
4

Révisé le 9 déc. 2016

CS
5

Révisé le 3 févr. 2021

TP
5

Révisé le 2 févr. 2018

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