De nombreux cours dans le domaine de la diversité, de l'équité et de l'inclusion familiarisent l'apprenant avec les définitions et les concepts qui sont communément partagés dans le domaine, mais sans beaucoup de stratégie pour mettre en œuvre de tels efforts. La spécialisation Leadership organisationnel en matière de diversité, d'équité et d'inclusion (ODE&I) introduit des concepts et des stratégies qui favorisent une plus grande efficacité de l'E&I à travers la planification organisationnelle, la programmation, la formation et l'évaluation. L'objectif de ce cours est d'offrir aux nouveaux praticiens de l'ED&I des outils, des meilleures pratiques et des stratégies pour mieux se positionner et lancer des efforts d'ED&I fructueux, quel que soit le stade auquel se trouve leur organisation sur le continuum de l'ED&I. A travers le regard d'un professionnel de l'égalité des chances et l'utilisation de l'actualité, les apprenants peuvent s'attendre à explorer les composantes essentielles de l'excellence en matière de DE&I et la manière de gérer l'attitude changeante envers la justice sociale et les multiples dimensions de la différence au sein de leur main-d'œuvre.
Projet d'apprentissage appliqué
Les projets pratiques de cette spécialisation permettront aux apprenants de mettre en pratique les outils et les meilleures pratiques d'E&I enseignés en leur offrant la possibilité de développer et de mettre en œuvre des stratégies d'E&I dans le cadre de leur programme organisationnel. Ces projets sont conçus pour donner aux praticiens émergents de l'E&I une chance de lancer et/ou de développer leurs produits livrables en matière d'E&I qui sont liés aux réalités culturelles uniques qui existent sur leurs lieux de travail. À la fin de la spécialisation, les apprenants auront développé un portefeuille de produits de travail et d'évaluations liés à l'DE&I qui devrait inclure des commentaires de leurs pairs, collègues et superviseurs de l'DE&I.