University of Michigan
Arranging and Visualizing Data in R

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University of Michigan

Arranging and Visualizing Data in R

Dieser Kurs ist Teil von Spezialisierung Data Science for Health Research

Unterrichtet auf Englisch

Bei Coursera Plus enthalten

Kurs

Informieren Sie sich über ein Thema und erlernen Sie die Grundlagen.

Stufe Mittel

Empfohlene Erfahrung

18 Stunden (ungefähr)
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen

Was Sie lernen werden

  • Become knowledgeable about and conversant in the R environment

  • Format and manipulate data within R into suitable formats

  • Develop an intuition for doing exploratory data analysis

  • Develop a workflow in R

Kompetenzen, die Sie erwerben

  • Kategorie: Data Wrangling
  • Kategorie: R Coding
  • Kategorie: Data Visualization
  • Kategorie: Exploratory Data Analysis
  • Kategorie: Data Exploration

Wichtige Details

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13 Quizzes

Kurs

Informieren Sie sich über ein Thema und erlernen Sie die Grundlagen.

Stufe Mittel

Empfohlene Erfahrung

18 Stunden (ungefähr)
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen

Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.

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Erweitern Sie Ihre Fachkenntnisse

Dieser Kurs ist Teil der Spezialisierung Spezialisierung Data Science for Health Research
Wenn Sie sich für diesen Kurs anmelden, werden Sie auch für diese Spezialisierung angemeldet.
  • Lernen Sie neue Konzepte von Branchenexperten
  • Gewinnen Sie ein Grundverständnis bestimmter Themen oder Tools
  • Erwerben Sie berufsrelevante Kompetenzen durch praktische Projekte
  • Erwerben Sie ein Berufszertifikat zur Vorlage
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In diesem Kurs gibt es 4 Module

Module 1 will cover all of the tasks to get you up and running in R. You’ll learn how to access R, how to navigate it, how to install R packages, and how to create scripts that keep a record of your work. We will also learn about The Global Findex Database 2017, a population-based survey and report that provides a wealth of information on financial access for persons all over the world. Your assessments will use data from The Global Findex Database 2017 to create a table and figure from the report.

Das ist alles enthalten

9 Videos8 Lektüren4 Quizzes1 Diskussionsthema

In Module 2, you will develop insight into how functions work as you are introduced to various functions from the tidyverse, which is a collection of eight R packages useful in data science. The lessons will guide you through performing common data wrangling tasks, such as filtering observations of a dataset and joining data from different sources. By the end of the module, you will have used these tools to reproduce the Indicator Table from The Global Findex Database 2017, which estimates account ownership statistics, including gender and income gaps, for all of the surveyed countries.

Das ist alles enthalten

15 Videos13 Lektüren5 Quizzes1 Diskussionsthema

Module 3 introduces you to R graphical capabilities. You will both learn about different types of plots – including scatterplots, lineplots, barplots, boxplots, and histograms – and how to make them in R. You’ll learn how to create multipanel plots. And you’ll continue to learn good overall R “hygiene” by keeping your code tidy. You’ll put these newly learned skills to work re-creating Figure 1.1 from The Global Findex Database 2017, which shows how account ownership varies by the income level of a country.

Das ist alles enthalten

19 Videos7 Lektüren4 Quizzes

Having worked through the first three modules, you’ve (re)produced a table and figure from The Global Findex Database 2017. Now what? In Module 4, you will learn about sharing your work with others: exporting tables and figures from R onto your computer. You’ll be introduced to a means of writing reports in R using RMarkdown. And finally we’ll talk about what happens when you get stuck: how to ask questions and where to get help.

Das ist alles enthalten

5 Videos4 Lektüren1 peer review

Dozent

Philip S. Boonstra
University of Michigan
4 Kurse1.903 Lernende

von

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Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
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„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“
Larry W.
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„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“
Chaitanya A.
„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“
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Häufig gestellte Fragen