In diesem Kurs werden Hochschullehrer die Lernbarrieren von Studenten untersuchen, einschließlich unbewusster Vorurteile, körperlicher Beeinträchtigungen und mangelnder Motivation. Die Teilnehmer werden untersuchen und diskutieren, wie integrative Pädagogik und Universal Design for Learning (UDL) dazu beitragen können, diese Barrieren zu beseitigen und die Lernergebnisse der Studenten zu verbessern.
Inklusive Online-Lehre - Teach-Out
Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
4.4
(56 Bewertungen)
Es dauert 5 Stunden
3 Wochen bei 1 Stunde pro Woche
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen
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Wichtige Details
Unterrichtet in Englisch
Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.
In diesem Kurs gibt es 2 Module
In diesem Modul definieren wir die integrative Pädagogik, indem wir ihre drei allgemeinen Ziele erläutern, häufige Lernhindernisse aufzeigen und Strategien für die Implementierung einer Online-Lernumgebung skizzieren. Die Lernenden werden über ihre Erfahrungen mit inklusiver Pädagogik - gute und schlechte - nachdenken und diese mit ihren Mitschülern teilen. Lassen Sie uns damit beginnen, Sie alle besser kennen zu lernen. Bitte gehen Sie zum Bereich "Willkommen" und stellen Sie sich vor.
Das ist alles enthalten
5 Videos11 Lektüren4 Diskussionsthemen3 Plug-ins
Letzte Woche haben wir über Lernbarrieren und Strategien zu deren Überwindung gesprochen. Diese Woche setzen wir die Erforschung der Überwindung von Hindernissen im Zusammenhang mit der Umsetzung von Universal Design for Learning (UDL) fort.
Das ist alles enthalten
5 Videos8 Lektüren3 Diskussionsthemen1 Plug-in
Dozenten
Lehrkraftbewertungen
4.4 (25 Bewertungen)
Empfohlen, wenn Sie sich für Bildung interessieren
University of Colorado Boulder
University of Pittsburgh
University of Glasgow
University of Illinois Urbana-Champaign
Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?
Felipe M.
Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
Jennifer J.
Lernender seit 2020
„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“
Larry W.
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Chaitanya A.
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Bewertungen von Lernenden
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GG
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Geprüft am 31. Mai 2021
Gave new insights in improving online and classroom teaching.
LV
5
Geprüft am 11. Aug. 2023
I am very thankful for the course. It teaches me how to incorporate inclusive pedagogy to on-line learning and outlines the possible barriers as well as strategies to overcome these barriers.
SJ
5
Geprüft am 8. Nov. 2020
Very well summarized videos with lots of information.
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Häufig gestellte Fragen
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