Dieser Kurs macht Sie mit den Konzepten, Theorien und der Anwendung der Qualitätsverbesserung (QI) im Gesundheitswesen aus einer globalen Perspektive vertraut. Sie werden von Patienten, Klinikern und Akademikern hören, was Qualitätsverbesserung für sie bedeutet und wie sie zusammenarbeiten, um Veränderungen zu erreichen. Sie studieren die Herausforderungen, mit denen sie konfrontiert waren, und die Strategien, die sie zur Bewältigung dieser Herausforderungen eingesetzt haben, und lernen von Experten auf diesem Gebiet, die wichtigsten QI-Methoden anzuwenden und zu kritisieren.
Einführung in die Qualitätsverbesserung im Gesundheitswesen
Dieser Kurs ist Teil von Spezialisierung Qualitätsverbesserung im Gesundheitswesen
Dozent: Dr Thomas Woodcock
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In diesem Kurs gibt es 4 Module
In diesem Modul erfahren Sie, was unter Qualität im Gesundheitswesen zu verstehen ist und warum Qualitätsverbesserung notwendig ist, und Sie erhalten einen Überblick über einige wichtige Ansätze zur Qualitätsverbesserung. Sie werden aus der Sicht eines Patienten erfahren, welche Auswirkungen eine schlechte Qualität der Gesundheitsversorgung hat, und einige Belege für das globale Ausmaß des Problems sehen. Sie werden ein gut untersuchtes Beispiel für eine Initiative zur Qualitätsverbesserung kennenlernen, das Michigan Keystone-Projekt. Darüber hinaus werden Sie an Aktivitäten teilnehmen, die es Ihnen ermöglichen, über Ihr eigenes Wissen und Ihre Erfahrungen mit Qualität und Qualitätsverbesserung in Gesundheits- und Pflegesystemen nachzudenken.
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In diesem zweiten Modul des Kurses erhalten Sie eine Einführung in die Einbeziehung von Interessengruppen und die Bedeutung der Beteiligung von Gemeinschaften, Patienten und der Öffentlichkeit. Sie werden sich mit den Erfahrungen von Dienstleistungsnutzern und Gemeinschaften befassen, die mit Klinikern und Akademikern zusammenarbeiten, um die Gesundheit und das Gesundheitswesen zu verbessern. Sie werden lernen, wie wichtig gute Führung und der Aufbau einer gemeinsamen Vision sind und wie man mit Hilfe der Action Effect-Methode praktisch eine Programmtheorie für Verbesserungen entwickelt.
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5 Videos6 Lektüren3 Aufgaben1 peer review2 Plug-ins
Dieses dritte Modul bietet eine Einführung in das Prozessmapping und den Plan-Do-Study-Act-Zyklus als Werkzeuge zur Unterstützung der QI in der Praxis. Diese Methoden sind das Herzstück vieler Verbesserungsansätze, die dazu dienen, Pflegeprozesse zu verstehen und dann zu verbessern. Sie werden von Experten auf diesem Gebiet hören, wie sie diese Methoden einsetzen und welche Erfahrungen sie mit der Qualitätsverbesserung in der Praxis gemacht haben, auch während der COVID-19-Pandemie. Sie werden von den Herausforderungen erfahren, auf die sie gestoßen sind, und von den Strategien, mit denen sie diese gemeistert haben.
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4 Videos4 Lektüren2 Aufgaben1 peer review1 Diskussionsthema
In diesem vierten Modul werden Sie sich mit Fragen des langfristigen Erfolgs von Verbesserungsinitiativen befassen - was beeinflusst, ob eine einmal erreichte Verbesserung nachhaltig ist? Sie werden ein evidenzbasiertes Instrument zur Förderung des langfristigen Erfolgs auf beispielhafte QI-Initiativen anwenden. Der Kontext, in dem eine Verbesserungsinitiative stattfindet, hat einen erheblichen Einfluss sowohl auf die Umsetzung als auch auf die Ergebnisse. Anhand von zwei gegensätzlichen Fallstudien, eine im ländlichen Guatemala und eine in den USA, lernen Sie, wie Sie verschiedene Elemente des Kontexts und deren Zusammenspiel erkennen können. Im weiteren Verlauf des Moduls lernen Sie die üblichen Herausforderungen und Hindernisse kennen, mit denen QI-Teams bei der Konzeption und Umsetzung ihrer QI-Projekte konfrontiert sind, einschließlich der Rolle der Treue bei der Anwendung von Qualitätsverbesserungsmethoden.
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Dozent
Empfohlen, wenn Sie sich für Öffentliche Gesundheit interessieren
University of Pennsylvania
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Bewertungen von Lernenden
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Geprüft am 13. Juni 2023
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Geprüft am 26. Jan. 2024
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Geprüft am 4. Sep. 2022
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