In diesem Kurs werden Sie sich darauf konzentrieren, wie das Internet neue Karrieren ermöglicht und die Erwartungen an traditionelle Arbeitsumgebungen verändert hat, wodurch eine neue Vision für den Arbeitsplatz der Zukunft entsteht. Dies geschieht durch eine Reihe von gepaarten Unterrichtsabschnitten, in denen eine bestimmte "Auswirkung des Computers" in Ihrem typischen Alltag und die "Technologien und Computerkonzepte", die diese Auswirkung ermöglichen, auf einem K12-gerechten Niveau untersucht werden.
Auswirkungen der Technologie auf die Lehre: Arbeitsplatz der Zukunft
Dieser Kurs ist Teil von Spezialisierung Auswirkungen der Technologie auf den Unterricht in der K-12 Bildung
Dozent: Beth Simon
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9 Aufgaben
Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.
Erweitern Sie Ihre Fachkenntnisse
- Lernen Sie neue Konzepte von Branchenexperten
- Gewinnen Sie ein Grundverständnis bestimmter Themen oder Tools
- Erwerben Sie berufsrelevante Kompetenzen durch praktische Projekte
- Erwerben Sie ein Berufszertifikat zur Vorlage
Erwerben Sie ein Karrierezertifikat.
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Teilen Sie es in den sozialen Medien und in Ihrer Leistungsbeurteilung.
In diesem Kurs gibt es 5 Module
Herzlich willkommen! Sind Sie bereit, die Auswirkungen der Technologie auf den Arbeitsplatz und die neuen Karrieremöglichkeiten zu erforschen, die sich uns bieten? Möchten Sie mehr über die Berechnungen und Konzepte erfahren, die diesen Technologien zugrunde liegen? Wir werden einen problemorientierten Ansatz verwenden, um interessante Wege zu finden, Konzepte von Netzwerken und dem Internet, Daten und Analysen und sogar Algorithmen und Datendarstellung zu vermitteln. Darüber hinaus bietet dieser Kurs eine Reihe mit dem Titel "Career Explorations" (Berufserkundungen) - Ressourcen, mit denen Sie Ihren Schülern helfen können, ihre Vorstellungen von zukünftigen Berufsmöglichkeiten zu erweitern. Und schließlich werden wir uns mit verschiedenen Unterrichtsplänen befassen, die Online-Lernressourcen rund um Datenwissenschaft und HTML-Programmierung unterstützen (keine Sorge - es sind keine Programmierkenntnisse erforderlich!).
Das ist alles enthalten
2 Videos3 Lektüren1 Aufgabe1 Diskussionsthema
Wie hat sich die Arbeitssuche durch das Internet und die ständig wachsende Menge an Informationen, die wir online zur Verfügung stellen, verändert? Welche neuen Möglichkeiten und welche Flexibilität ergeben sich aus der digitalen Natur eines Großteils unserer Arbeit? Wir werden uns mit diesen Fragen beschäftigen und einige der Grundlagen der Datenbankspeicherung und des Datenbankzugriffs erforschen, die uns bei der Suche nach möglichen Jobs helfen!
Das ist alles enthalten
7 Videos8 Lektüren2 Aufgaben3 App-Elemente2 Diskussionsthemen
Wie haben billige Computer und "immer verfügbare" Internetverbindungen verändert, wie und wann wir arbeiten können? Was ist mit der Cloud - dient sie nur zur Speicherung? Schließlich werden wir uns zwei Auswirkungen auf die Karriere ansehen - die Arbeit in einem wirklich "globalen" Unternehmen und die Verwaltung der Software-Updates, die wir scheinbar ständig erhalten!
Das ist alles enthalten
6 Videos11 Lektüren2 Aufgaben3 App-Elemente1 Diskussionsthema
Wie wird sich der Arbeitsplatz der Zukunft verändern? Wird von den Arbeitnehmern erwartet, dass sie ständig neue Dinge lernen, nur um arbeitsfähig zu bleiben? Wie könnte das geschehen? Werden Maschinen unsere Arbeit übernehmen? Darüber wird derzeit sehr viel diskutiert. Obwohl es angebracht ist, die Technologie hinter dem maschinellen Lernen und der künstlichen Intelligenz zu erforschen, haben wir dies bereits in einem anderen Kurs behandelt (Kurs 2 - Daten). Stattdessen befassen wir uns hier mit der neuen "Karriere" der Datenwissenschaft und erkunden ein Tool, das Sie mit Ihren Schülern verwenden können, um ihnen eine erste Einführung zu geben - ganz ohne Programmierung!
Das ist alles enthalten
4 Videos3 Lektüren2 Aufgaben3 App-Elemente1 Diskussionsthema
Die Technologie und das Internet verändern nicht nur die Art der Berufe, die wir ergreifen können, sondern auch die Art und Weise, wie wir unser ganzes Leben lang für neue Berufe ausgebildet werden können. Diese Woche finden Sie eine Ressource, mit der Sie die Auswirkungen des Computers auf die Karriere oder den Beruf erforschen können - und die Sie für IHRE Schüler als nützlich erachten. Außerdem werden wir darüber nachdenken, wie die kognitive Belastung beim Unterrichten von Computern zu Herausforderungen führen kann und eine code.org-Lektion zum Erlernen von HTML untersuchen und kritisieren.
Das ist alles enthalten
4 Videos6 Lektüren2 Aufgaben1 App-Element1 Diskussionsthema
Dozent
Empfohlen, wenn Sie sich für Bildung interessieren
Kennesaw State University
IIT Bombay
Princeton University
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Häufig gestellte Fragen
Ja! Dieser Kurs ist Bestandteil einer Specialization, die zu einer Reihe von 4 Specializations gehört (alle werden auf Coursera angeboten), die die Anforderungen der California Supplementary Authorization unterstützen werden. Darüber hinaus kann die Specialization auch zur Erlangung von Berechtigungen in anderen Staaten beitragen. Die meisten Staaten verlangen jedoch ein Zeugnis von einer akkreditierten Hochschuleinrichtung. Wie Sie eine solche Bescheinigung erhalten, erfahren Sie in der FAQ-Frage "Erhalte ich eine Hochschulanrechnung".
Ja, Sie können sich diesen Kurs an der UCSD anrechnen lassen, allerdings nur, wenn Sie die komplette Specialization Teaching Impacts of Technology in K-12 Education absolvieren. Darüber hinaus müssen Sie (1) einen weiteren UCSD Extension-Kurs belegen, bevor Sie die Abschlussarbeit abschließen ($500) und (2) einen Teil des Abschlussprojekts über einen Online-Prüfungsdienst abschließen. Danach werden die Noten Ihrer Specializations-Kurse kumuliert und Sie erhalten von der UCSD ein Zeugnis mit Ihrer Abschlussnote (sowohl mit Briefnote als auch mit "pass-only"-Unterstützung) und 4 Graduate Units. Diese können auf die California Supplementary Authorization angerechnet werden.
Für die Teilnahme an diesem Kurs sind keine Vorkenntnisse erforderlich, weder in der Pädagogik noch in der Informatik. Sie müssen lediglich Interesse daran haben, rechnerische Konzepte über die uns umgebende Technologie zu erlernen und zu verstehen, wie man diese Konzepte am besten an andere weitergibt.
Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Googledocs sind erforderlich, um die Aufgaben in diesem Kurs zu lösen. Die Google-Hilfsdokumentation wird Ihnen zur Verfügung gestellt, und mit etwas Aufmerksamkeit sollte die erstmalige Nutzung von Googledocs kein Hindernis für den erfolgreichen Abschluss des Kurses sein.