University Teaching ist ein Einführungskurs in das Lehren und Lernen im tertiären Bildungsbereich, der von Mitarbeitern des Centre for the Enhancement of Teaching and Learning der Universität Hongkong konzipiert wurde.

Anhand von Beiträgen von Dozenten, Gästen und Interviewpartnern, darunter Lehrpreisträger, Studenten und Experten auf dem Gebiet, werden Sie mit Forschungsergebnissen in Bezug auf effektive Hochschullehre und praktische Strategien zur Unterrichtsgestaltung vertraut gemacht. Sie werden auch zahlreiche Beispiele für effektive Lehre kennenlernen und die Ansichten von Lehrkräften hören, deren Lehre als exzellent bewertet wurde. Konkret wird Ihnen University Teaching helfen, sich mit den folgenden Fragen auseinanderzusetzen: - Was beinhaltet die Lehre in der Hochschulbildung? - Was sagen uns die Forschungsergebnisse über effektive Lehre in der Hochschulbildung? - Wie können wir sicherstellen, dass unsere Lehrveranstaltungen so gestaltet sind, dass unsere Studenten die angestrebten Lernergebnisse erreichen? - Welche pädagogischen Möglichkeiten haben wir, um unsere Lehre erfolgreich zu gestalten? - Welche Bewertungs- und Feedbackmethoden können unseren Studenten helfen, effektiver zu lernen? Nach Abschluss der Lernaufgaben in diesem Kurs werden Sie in der Lage sein: - den Lehr- und Lernkontext in der Hochschulbildung zu erörtern und über die potenziellen Herausforderungen und Chancen nachzudenken, denen Sie begegnen könnten. - wichtige Lehr- und Lernkonzepte und relevante Belege für eine effektive Hochschullehre zu erläutern. - die Beziehungen zwischen verschiedenen Aspekten der Lehre und des studentischen Lernens zu analysieren. - eine Reihe von Lehrstrategien zu identifizieren, um effektives studentisches Lernen zu unterstützen. - Schlüsselkonzepte auf die Strukturierung von Kurs- und Unterrichtsplänen anzuwenden, um Lernerfahrungen zu schaffen, die erfolgreiches studentisches Lernen unterstützen. Kursanhänger: https://www.youtube.com/watch?v=ZJu-dViz3NE Kursübersicht: http://www.cetl.hku.hk/wp-content/uploads/2017/03/CETL-MOOC-course-outline.pdf