University of California San Diego
Computational Thinking for K-12 Educators: Conditional Loops and If Statements

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University of California San Diego

Computational Thinking for K-12 Educators: Conditional Loops and If Statements

Beth Simon

Instructeur : Beth Simon

Inclus avec Coursera Plus

Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
niveau Débutant
Aucune connaissance prérequise
11 heures pour terminer
3 semaines à 3 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
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Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : want
  • Catégorie : Clapping
  • Catégorie : hopefully
  • Catégorie : Abductive Reasoning

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Évaluations

8 devoirs

Enseigné en Anglais

Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

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Ce cours fait partie de la Spécialisation Computational Thinking & Block Programming in K-12 Education
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Il y a 6 modules dans ce cours

Meet Dr. Simon and fellow learners in this class! Find out what you’ll be doing and learning.

Inclus

2 vidéos2 lectures1 sujet de discussion

In this module we will learn about conditional loops and how they vary from fixed loops. We'll examine different examples of both loop types and look at some common challenges that you may come across. Finally you'll create your own conditional loop program and have the opportunity to create an assignment and conduct peer reviews.

Inclus

8 vidéos3 lectures2 devoirs1 sujet de discussion

Now that you've gotten an introduction to conditional loops, we will further explore them and their variations. We will look at why some programs require conditional loops and discuss suggestions that will help students trace each program. Finally we'll learn about a variation on the repeat until loop, called the do-while loop.

Inclus

1 vidéo2 lectures1 devoir1 élément d'application1 sujet de discussion

In this module we'll get an introduction to conditionals, which are also known as if-else statements. First we'll examine some examples of if-else conditionals that exist in our everyday life. Next you will take a look at videos of completed programs and recreate the code. We'll end with some debugging tips and have you create your own if-else program assignment.

Inclus

2 vidéos3 lectures3 devoirs

Now that you have a basic understanding of conditionals, we look at some more complicated cases. You'll watch a video of how a teacher introduces the topic to her class and learn about conditionals with more than 2 scenarios. You'll also look at programs with two independent conditionals and learn how this varies from else-if statements. Finally, you'll analyze some misconceptions and challenges you initially had when learning about conditionals and create resources to help others learn about conditionals.

Inclus

1 vidéo2 lectures1 devoir1 élément d'application2 sujets de discussion

In this module we take a look at peer instruction, an interactive teaching method that promotes learning. You will learn how peer instruction works and its benefits through various evidence-based studies. Then you'll determine how it can be applied to a computer science course and examine additional reasons peer instruction is beneficial in teaching computer science in class. You will have the opportunity to apply what you learn when creating a resource and peer reviewing others' work.

Inclus

4 vidéos1 lecture1 devoir1 élément d'application1 sujet de discussion

Instructeur

Beth Simon
University of California San Diego
26 Cours24 222 apprenants

Offert par

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