Universidad de los Andes
Diseño de cursos para la comprensión de Grandes Ideas

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Universidad de los Andes

Diseño de cursos para la comprensión de Grandes Ideas

Inclus avec Coursera Plus

Cours

Familiarisez-vous avec un sujet et apprenez les fondamentaux

niveau Intermédiaire

Expérience recommandée

30 heures (approximativement)
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme

Ce que vous apprendrez

  • RO 2.1 Definir los grandes módulos del curso y las Grandes Ideas subyacentes.

  • RO 2.2 Elaborar el componente evaluativo del programa, en coherencia con lo definido sobre lo que hay que enseñar.

  • RO 2.3 Tomar decisiones sobre la estrategia pedagógica que conviene aplicar y cómo apoyarla con tecnología digital

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Hacer uso de Grandes Ideas para hacer alineación curricular e instruccional
  • Catégorie : Hacer diseño educativo centrado en el alumno y con integración de tecnología digital
  • Catégorie : Hacer evaluación educativa auténtica y mediada con tecnología

Détails à connaître

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Évaluations

1 quiz

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Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

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Élaborez votre expertise du sujet

Ce cours fait partie de la Spécialisation Diseño de instrucción por enfoque de Grandes Ideas
Lorsque vous vous inscrivez à ce cours, vous êtes également inscrit(e) à cette Spécialisation.
  • Apprenez de nouveaux concepts auprès d'experts du secteur
  • Acquérez une compréhension de base d'un sujet ou d'un outil
  • Développez des compétences professionnelles avec des projets pratiques
  • Obtenez un certificat professionnel partageable
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Il y a 6 modules dans ce cours

M1C2 es el módulo 1 del curso 2 "diseño sistemático de cursos para comprender Grandes ideas", del Programa Especializado sobre DiCuxGI. Este módulo se desarrolla en dos semanas; esta es la primera y te ayudará a entender cómo derivar de las necesidades educativas los conceptos que se desea perduren en el tiempo y cómo dar estructura modular a un curso a partir de sus grandes ideas y los entendimientos perdurables que las desarrollan. Sus lecciones inician numeración con el prefijo 4, pues construyen sobre las de los módulos 1 a 3 del curso 1.

Inclus

1 vidéo8 lectures1 élément d'application3 sujets de discussion

En esta segunda semana del módulo 1 del curso 2 del PE DiCuxGI trataremos de transferir lo definido en el diseño de curso al programa (syllabus) del curso respectivo. También generaremos conocimiento a partir de la experiencia.

Inclus

4 lectures2 sujets de discussion

M2C2 es el módulo 2 del curso 2 "diseño sistemático de cursos para comprender Grandes ideas", del Programa Especializado sobre DiCuxGI. Te ayudará a entender lo que queremos decir con evaluación educativa y cómo llevarla a la práctica al formular el sistema de evaluación de los aprendizajes en un curso por enfoque de grandes ideas. Sus lecciones inician numeración con el prefijo 5, pues construyen sobre las de los módulos 1 del curso 2.

Inclus

1 vidéo7 lectures1 quiz1 élément d'application2 sujets de discussion

Inclus

10 lectures1 sujet de discussion

M2C3 es el módulo 3 del curso 2 "diseño sistemático de cursos para comprender Grandes ideas", del Programa Especializado sobre DiCuxGI. Te ayudará a entender qué compone y cómo se define la mezcla de dimensiones que conviene tenga el programa de un curso en modalidad mediada con tecnologías digitales y que hace uso de pedagogía activa. En atención a esto, el módulo dedicará buena parte del esfuerzo a la exploración de conceptos pedagógicos y técnicas didácticas con las que se instrumentan estrategias pedagógicas y a explorar oportunidades tecnológicas para hacerlas funcionales. Sus lecciones inician numeración con el prefijo 6, pues construyen sobre las de los módulos 1 y 2 del curso 2.

Inclus

2 vidéos11 lectures1 élément d'application4 sujets de discussion

Inclus

18 lectures1 évaluation par les pairs1 élément d'application1 sujet de discussion

Instructeur

Alvaro H. Galvis Panqueva
3 Cours1 005 apprenants

Offert par

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Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
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’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
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