À première vue, les domaines de la religion et de l'écologie peuvent sembler improbables, mais un examen plus approfondi révèle qu'ils ont beaucoup à s'apporter l'un à l'autre et qu'ils sont en fait inextricablement liés. Les religions reconnaissent l'unité et l'interdépendance de l'homme et de la nature. Les sciences écologiques affirment cette profonde interconnexion avec le monde naturel. Ce partenariat peut inspirer le travail pour le bien-être de la communauté de la Terre. Il est nécessaire d'élargir les connaissances et d'approfondir la connaissance des religions du monde et de leurs contributions écologiques. Cette spécialisation, "Religions et écologie : Restaurer la communauté de la Terre", apporte une telle perspective. Chaque cours célèbre la vitalité de l'action religieuse pour la Terre et reconnaît les contributions de longue date des peuples indigènes en offrant des visions et des pratiques pour l'épanouissement écologique.

Religions indigènes et écologie

Religions indigènes et écologie


Instructeurs : Mary Evelyn Tucker
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54 avis
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Niveau débutant
Cours d'introduction aux religions et à l'écologie
54 avis
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Niveau débutant
Cours d'introduction aux religions et à l'écologie
Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Économie, politique et études socialesÉconomie, politique et études sociales
- Catégorie : Gestion des ressources naturellesGestion des ressources naturelles
- Catégorie : Réceptivité culturelleRéceptivité culturelle
- Catégorie : Diversité culturelleDiversité culturelle
- Catégorie : Gestion des terresGestion des terres
- Catégorie : EnvironnementEnvironnement
- Catégorie : CultureCulture
- Catégorie : Développement durableDéveloppement durable
- Catégorie : Études socialesÉtudes sociales
- Catégorie : Droit de l'environnementDroit de l'environnement
- Catégorie : Science de l'environnementScience de l'environnement
- Catégorie : Gestion de l'environnement et des ressourcesGestion de l'environnement et des ressources
- Catégorie : Gestion des ressources environnementalesGestion des ressources environnementales
- Catégorie : Justice socialeJustice sociale
- Catégorie : Adaptation au changement climatiqueAdaptation au changement climatique
- Catégorie : Défense des intérêtsDéfense des intérêts
- Catégorie : Histoire du mondeHistoire du monde
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Il y a 10 modules dans ce cours
Inclus
4 vidéos7 lectures1 sujet de discussion1 plugin
4 vidéos•Total 14 minutes
- Reconnaissance des terres - John Grim et Mary Evelyn Tucker•2 minutes
- Aperçu du cours : Religions indigènes et écologie - John Grim et Mary Evelyn Tucker•3 minutes
- Présentation personnelle - Mary Evelyn Tucker•6 minutes
- Présentation personnelle - John Grim•3 minutes
7 lectures•Total 19 minutes
- Raison d'être du cours•2 minutes
- Comment ce cours est organisé•1 minute
- Clause de non-responsabilité•10 minutes
- En savoir plus sur vos formateurs•5 minutes
- (Facultatif) Conférences et séries de livres sur la religion et l'écologie, 1996-1998•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : La promesse de la santé planétaire•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 1 : Introduction au cours•5 minutes
1 plugin•Total 10 minutes
- La promesse d'une santé planétaire•10 minutes
Nous explorons les termes et les thèmes de l'étude des religions indigènes et de l'écologie. Des termes tels que l'indigénéité, la souveraineté, la voie de vie, la cosmovision et la cosmopolitique sont examinés. Des thèmes sous-jacents tels que les responsabilités, les droits et les réciprocités avec la Terre sont mis en évidence par des porte-parole autochtones. Il existe un appel inhérent à l'imbrication de la justice environnementale et de la justice sociale, souvent appelée écologie intégrale.
Inclus
3 vidéos10 lectures1 devoir1 sujet de discussion3 plugins
3 vidéos•Total 52 minutes
- Conférence - Aperçu de l'étude des religions indigènes et de l'écologie - John Grim•16 minutes
- Conférence - Termes et sujets dans l'étude des religions indigènes et de l'écologie - John Grim•26 minutes
- Victoria Tauli-Corpuz, "Identité indigène, droits indigènes et protection des forêts"•10 minutes
10 lectures•Total 25 minutes
- Introduction pré-vidéo : "L'indigénisation•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "L'honorable récolte•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Droits et responsabilités"•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Déclaration des Nations unies sur les droits des peuples autochtones (UNDRIP)•11 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Identité autochtone, droits autochtones et protection des forêts•1 minute
- Le monde indigène•5 minutes
- Initiative interconfessionnelle pour la forêt tropicale•5 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
- Module 2 : Introduction à l'étude des religions indigènes et de l'écologie•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 2 : Introduction à l'étude des religions indigènes et de l'écologie•5 minutes
3 plugins•Total 12 minutes
- Jeannette Armstrong, "L'indigénisation"•2 minutes
- Robin Wall Kimmerer, "The Honorable Harvest" (La récolte honorable)•4 minutes
- Oren Lyons, "Droits et responsabilités"•6 minutes
Les colons et les États-nations ont utilisé des stéréotypes pour rabaisser, soumettre et exploiter les peuples, les communautés et les terres autochtones. la "décolonisation" est la reconnaissance de cette distorsion historique et du racisme qui perdure aujourd'hui. À la lumière de cette réalité, l'"indigénéité" peut être considérée comme un appel à la découverte de soi, nécessaire pour restaurer les voix et la souveraineté indigènes dans la prise de décision.
Inclus
7 vidéos6 lectures1 devoir1 sujet de discussion2 plugins
7 vidéos•Total 104 minutes
- Conférence - De la décolonisation à la restauration : Termes et thèmes - John Grim•12 minutes
- Conférence - De la décolonisation à la restauration : Cosmovision, écologie spirituelle et cosmopolitique - John Grim•10 minutes
- Victoria Tauli-Corpuz, "Souveraineté indigène mondiale et gouvernance environnementale" Interview par John Grim•23 minutes
- Conférence - Lifeway et la conscience symbolique - John Grim•22 minutes
- Conférence - Autodétermination et souveraineté - John Grim•6 minutes
- Conférence - Les modes de connaissance autochtones - John Grim•9 minutes
- Tiokasin Ghosthorse, "Conscience Lakota et relations écologiques" Interview par John Grim•22 minutes
6 lectures•Total 19 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Sur la décolonisation des méthodologies"•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Souveraineté indigène mondiale et gouvernance environnementale"•1 minute
- Introduction à la vidéo : "Les terres indigènes du Brésil sont envahies"•1 minute
- Décoloniser la conscience de conquête•15 minutes
- Introduction pré-vidéo : "La conscience Lakota et les relations écologiques•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
- Module 3 : De la décolonisation à la restauration dans les communautés indigènes•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 3 : De la décolonisation à la restauration dans les communautés indigènes•5 minutes
2 plugins•Total 28 minutes
- Linda Tuhiwai Smith, "Sur la décolonisation des méthodologies"•17 minutes
- Les terres indigènes du Brésil sont envahies•11 minutes
Les sociétés dominantes ont sapé les visions du monde et les valeurs culturelles des autochtones. Pourtant, ces pertes n'ont pas totalement effacé la résilience qui a permis de retrouver des modes de vie et des connaissances traditionnelles, comme l'a décrit un ancien Hopi. Les peuples autochtones d'Amérique du Nord ont rétabli leurs relations avec la terre et les semences, les lacs et les rivières, les animaux et la biodiversité. Cela s'exprime par la renaissance des rituels chez les Crow et les Salish, ainsi que par la restauration des écosystèmes chez les peuples du nord-ouest du Pacifique. Nous observons la résilience des peuples inuits de l'Arctique, qui luttent contre les urgences climatiques, et des peuples gwich'in, qui résistent à l'exploitation pétrolière dans les zones de mise bas des caribous.
Inclus
3 vidéos15 lectures1 devoir1 sujet de discussion5 plugins
3 vidéos•Total 49 minutes
- Conférence - Religions indigènes et écologie : De la rencontre à l'activisme contemporain - John Grim•15 minutes
- Melissa Nelson, "Indigenous Cosmovisions and Foodways in North America" Entretien réalisé par John Grim. •19 minutes
- Jeannette Armstrong, "Okanagan Lifeways and Indigenous Environmental Activism" Interview par John Grim•15 minutes
15 lectures•Total 99 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Le Messager Hopi : Thomas Banyacya"•1 minute
- Amérique du Nord : Les écologies et cosmovisions indigènes renouvellent les traités avec la Terre et alimentent les mouvements indigènes•28 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Cosmovisions et modes d'alimentation autochtones en Amérique du Nord•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Thomas Yellowtail, chef de la danse du soleil de la Couronne•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Les modes de vie de l'Okanagan et l'activisme environnemental autochtone•1 minute
- Traditions autochtones et pouvoir nourricier de la nature•42 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Le fleuve des rois, partie 1 : La restauration"•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Pourquoi les lacs et les rivières devraient avoir les mêmes droits que les humains"•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Traumatismes humains et traumatismes climatiques•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Les voix des Gwichi'in pour le refuge arctique•1 minute
- Ontologie sur la glace : Les traditions inuites, l'écologie et le problème des catégories•21 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
- Module 4 : Amérindiens d'Amérique du Nord•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 4 : Amérindiens d'Amérique du Nord•5 minutes
5 plugins•Total 60 minutes
- Le Messager Hopi : Thomas Banyacya•12 minutes
- Thomas Yellowtail, chef de la danse du soleil de Crow•14 minutes
- Kelsey Leonard, "Pourquoi les lacs et les rivières devraient avoir les mêmes droits que les humains"•13 minutes
- Sheila Watt Cloutier, "Traumatisme humain et traumatisme climatique"•16 minutes
- Voix des Gwichi'in pour le refuge arctique•5 minutes
Nous examinons les peuples indigènes de la Méso-Amérique à l'Amérique du Sud en passant par le bassin amazonien. De diverses manières, leurs cosmovisions s'appuient sur des valeurs et des pratiques traditionnelles qui leur permettent de résister aux défis actuels. En réintégrant leurs visions sociales et spirituelles, les peuples indigènes mettent en place des modes créatifs de résistance à l'exploitation. Ces expressions contemporaines de l'activisme environnemental sont directement liées à leurs luttes pour établir les droits de la nature tels qu'ils sont exprimés dans la Déclaration universelle des droits de la Terre nourricière.
Inclus
2 vidéos16 lectures1 devoir1 sujet de discussion9 plugins
2 vidéos•Total 43 minutes
- Miguel Astor-Aguilera, "Pratiques écologiques mayas et cosmovisions en Méso-Amérique" Interview par John Grim•22 minutes
- Ana Mariella Bacigalupo, "Chamanisme sud-américain et cosmopolitique indigène" Entretien réalisé par John Grim•21 minutes
16 lectures•Total 37 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Paula López Domingo, aînée maya, s'exprime•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Pratiques écologiques mayas et cosmovisions en Méso-Amérique"•1 minute
- (Facultatif) Amérique latine : cosmovision autochtone•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Prévenir les atteintes à l'environnement et aux droits de l'homme à Oaxaca (Mexique)•1 minute
- Religion, rituel et agriculture chez les Nahua actuels de Méso-Amérique•19 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Les Xapiri s'occupent de tout•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Davi Kopenawa, leader autochtone brésilien•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "L'Amazonie appartient à l'humanité - protégeons-la ensemble" 1min•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Chamanisme sud-américain et cosmopolitique indigène"•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction à la vidéo : Bande-annonce de "Les droits de la nature : Un mouvement mondial"•1 minute
- Déclaration universelle des droits de la Terre nourricière - Les droits de la nature•8 minutes
- Introduction à la vidéo : "Les droits de la nature : Un mouvement mondial"•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Payez pour l'avenir"•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
- Module 5 : Peuples autochtones de Méso-Amérique et d'Amérique du Sud•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 5 : Peuples autochtones de Méso-Amérique et d'Amérique du Sud•5 minutes
9 plugins•Total 58 minutes
- Paula López Domingo, aînée maya, s'exprime•7 minutes
- Prévention des atteintes à l'environnement et aux droits de l'homme à Oaxaca (Mexique)•6 minutes
- Travailler avec les populations autochtones pour protéger les forêts au Panama•6 minutes
- Davi Kopenawa, "Les Xapiri s'occupent de tout"•1 minute
- Davi Kopenawa, leader autochtone brésilien•15 minutes
- Tashka et Laura Yawanawá, "L'Amazonie appartient à l'humanité - protégeons-la ensemble"•6 minutes
- Bande-annonce de "Les droits de la nature : Un mouvement mondial"•2 minutes
- Les droits de la nature : Un mouvement mondial•5 minutes
- Xiye Bastida, "Pay it Forward - Envisioning Next Steps with Our Leaders of Tomorrow" Commencer à 2 minutes•10 minutes
Nous commençons par Wangari Maathai, prix Nobel de l'environnement et fondatrice du mouvement Greenbelt pour la reforestation menée par des femmes. Nous explorerons ensuite les groupes autochtones locaux d'Afrique en évoquant les défis environnementaux auxquels ils sont confrontés après des siècles de colonisation. La conservation des forêts et les défis climatiques sont des thèmes qui permettent d'explorer les façons dont les sociétés africaines traditionnelles font intervenir les visions du monde et l'éthique religieuse dans ces questions.
Inclus
4 vidéos17 lectures1 devoir1 sujet de discussion4 plugins
4 vidéos•Total 45 minutes
- Wangari Maathai, "'As Revealed to You' : Les environnements qui façonnent nos histoires"•5 minutes
- Wangari Maathai, "Recapturer les valeurs pour la communauté des vivants"•4 minutes
- Jacob Kehinde Olupona, "Cosmologie Yoruba et connaissance de l'environnement en Afrique" Interview par John Grim•21 minutes
- Jessie N. K. Mugambi, "Identité écologique africaine et environnementalisme religieux" Entretien réalisé par John Grim•15 minutes
17 lectures•Total 70 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Prendre racine : La vision de Wangari Maathai"•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Tel qu'il vous a été révélé" et "Reconquérir les valeurs pour la communauté des vivants"•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Repenser l'étude des religions indigènes africaines au 21ème siècle"•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Cosmologie Yoruba et connaissance de l'environnement en Afrique•1 minute
- Communiquer la spiritualité africaine à travers l'écologie : Défis et perspectives pour le 21ème siècle•21 minutes
- Introduction pré-vidéo : "L'identité écologique africaine et l'environnementalisme religieux•1 minute
- (Facultatif) Jessie N. K. Mugambi, "Patrimoine africain et gestion écologique"•0 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- "C'est notre maison" : Les Pygmées se battent pour être reconnus comme protecteurs de la forêt•4 minutes
- Introduction pré-vidéo : "L'homme qui arrêta le désert"•1 minute
- Les traditions qui pourraient sauver les forêts d'un pays•12 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Religion africaine, changement climatique et systèmes de connaissances•13 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Les savoirs autochtones rencontrent la science pour lutter contre le changement climatique•1 minute
- Hindou Oumarou Ibrahim, "Le leadership des femmes au Tchad"•13 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
- Module 6 : Peuples indigènes d'Afrique•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 6 : Peuples indigènes d'Afrique•5 minutes
4 plugins•Total 37 minutes
- Jacob Olupona, "Repenser l'étude de la religion indigène africaine au 21ème siècle"•13 minutes
- Les peuples pygmées de la RDC : Un mouvement en plein essor•6 minutes
- L'homme qui a arrêté le désert•5 minutes
- Hindou Oumarou Ibrahim, "Le savoir autochtone rencontre la science pour faire face au changement climatique"•13 minutes
Nous examinons les régions d'Asie où les peuples indigènes continuent de faire face à des défis mondiaux et nationaux qui menacent leur intégrité culturelle. Il s'agit notamment de projets tels que les barrages, la déforestation et l'extraction industrielle, dans lesquels la résistance environnementale constitue un point de ralliement pour la survie de la culture indigène. Nous explorons les pratiques de ces peuples indigènes qui interagissent rituellement avec la terre et la biodiversité, ce qui inclut également la renaissance de diverses formes de chamanisme.
Inclus
4 vidéos19 lectures1 devoir1 sujet de discussion6 plugins
4 vidéos•Total 92 minutes
- Charisma K. Lepcha, "Identité Lepcha et environnementalisme dans l'Himalaya oriental" Interview par John Grim•25 minutes
- Dan Smyer Yu, "Peuples autochtones et connaissances écologiques dans l'Himalaya" Interview par John Grim•18 minutes
- Conférence invitée - Problématiser les idées de "pureté" et d'"intemporalité" dans les récits de conservation des bosquets sacrés - Lily Zeng•5 minutes
- Regarder vers le haut•44 minutes
19 lectures•Total 80 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Identité Lepcha et environnementalisme dans l'Himalaya oriental"•1 minute
- Un tournant cosmovisionnaire indigène dans l'étude de la religion et de l'écologie•33 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Peuples autochtones et connaissances écologiques dans l'Himalaya"•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Les peuples autochtones de l'Inde•1 minute
- La lutte des Adivasi contre l'injustice environnementale•10 minutes
- Introduction pré-vidéo : "La conservation menace la tribu indienne des Baiga"•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Problématisation des idées de 'pureté' et d''intemporalité' dans les récits de conservation des bosquets sacrés"•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Cambodge : Lutte pour la vallée de l'Areng"•1 minute
- Monde indigène 2019 : Philippines•18 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Les solutions indigènes au changement climatique en Indonésie•1 minute
- (Facultatif) Introduction pré-vidéo : "Tradition et gestion du paysage au Timor occidental•0 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Looking Up" (Regarder vers le haut)•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Les chamans de Touva•1 minute
- (Facultatif) Introduction pré-vidéo : "Pèlerin de l'Altaï - Sur une terre sacrée"•0 minutes
- Foi ancienne, marché moderne : Le chamanisme sibérien à l'épreuve du 21e siècle•10 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
- Module 7 : Peuples autochtones d'Asie•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 7 : Peuples autochtones d'Asie•5 minutes
6 plugins•Total 41 minutes
- Peuples autochtones de l'Inde - revendiquant le droit de posséder et de gérer légalement les forêts de manière durable•5 minutes
- La conservation menace la tribu indienne des Baiga•6 minutes
- Cambodge : Lutte pour la vallée de l'Areng•11 minutes
- Solutions autochtones au changement climatique en Indonésie•8 minutes
- Les chamans de Touva•10 minutes
- (Facultatif) Pèlerin de l'Altaï - Sur une terre sacrée•1 minute
Nous examinons divers groupes de peuples indigènes et autochtones qui, depuis plus de 50 000 ans, habitent la masse terrestre appelée aujourd'hui Australie. Les cosmovisions, les lois et les pratiques culturelles trouvent leur expression dans les Dreaming et les Songlines, ainsi que dans les mouvements de justice sociale et écologique. Nous entendons les anciens raconter comment les récits mythiques sont à l'origine des régimes d'incendie qui maintiennent les zones forestières défrichées. Nous voyons comment les projets de restauration mettent en avant les connaissances traditionnelles pour le renouveau des peuples et des écosystèmes. Bon nombre de ces anciennes relations de garde commencent maintenant à influencer les pratiques écologiques des sociétés dominantes.
Inclus
1 vidéo19 lectures1 devoir1 sujet de discussion11 plugins
1 vidéo•Total 21 minutes
- Kerry Arabena, "Australian Indigenous Peoples and Cosmopolitics" Entretien réalisé par John Grim•21 minutes
19 lectures•Total 55 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Le mythe des récits aborigènes en tant que mythes•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "La terre nous appartient•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Chaque être vivant est une famille•1 minute
- Quelques réflexions sur les fondements philosophiques des visions du monde autochtones•32 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : Bande-annonce de "Ailan Kastom"•1 minute
- (Facultatif) Introduction pré-vidéo : "Ailan Kastom (coutume de l'île) - Documentaire sur le détroit de Torres•0 minutes
- Autorité régionale du détroit de Torres•5 minutes
- La maire qui se bat pour sauver son île natale du changement climatique•8 minutes
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Songlines : L'art et les contes autochtones"•1 minute
- Introduction à la vidéo : "Partager une histoire grâce à la ligne de chant aborigène australienne"•1 minute
- (Facultatif) Introduction pré-vidéo : "Gujingga Songline"•0 minutes
- Introduction à la vidéo : "Art et musique autochtones"•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Les peuples indigènes australiens et la cosmopolitique" 1min•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Initiative autochtone pour l'eau•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Trois choses que je sais sur la gestion des incendies•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
- Module 8 : Les Premières nations en Australie•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 8 : Les Premières nations en Australie•5 minutes
11 plugins•Total 50 minutes
- Jacinta Koolmatrie, "The myth of Aboriginal stories being myths" (Le mythe des histoires aborigènes en tant que mythes)•11 minutes
- Bob Randall, "La terre nous appartient"•6 minutes
- Chaque être vivant est une famille•3 minutes
- Bande-annonce pour Ailan Kastom•9 minutes
- (Facultatif) "Ailan Kastom (Island Custom) - Documentaire sur le détroit de Torres"•1 minute
- Colin Jones, "Songlines : L'art et les contes autochtones"•4 minutes
- Elwyn Henaway, "Sharing a story through Aboriginal Australian Songline" (Partager une histoire grâce à la ligne de chant aborigène australienne)•2 minutes
- (facultatif) Yidumduma Bill Harney, "Gujingga Songline" (ligne de chant)•1 minute
- Art et musique autochtones•3 minutes
- Initiative autochtone pour l'eau•5 minutes
- Trois choses que je sais sur la gestion des incendies•5 minutes
Les relations des peuples autochtones avec les océans, les îles, les rivières et la biodiversité sont au cœur de ce module consacré à la région du Pacifique. Des thèmes interactifs tels que les cosmovisions, les voyages transocéaniques, la souveraineté alimentaire et les urgences climatiques encadrent ces discussions. Les anciennes aspirations des Māori et des Hawaïens au bien-être écologique se manifestent dans le renouvellement des connaissances et des pratiques culturelles indigènes qui mènent à la responsabilité pour notre planète. Ces aspirations s'expriment également dans la quête des droits de la nature.
Inclus
1 vidéo19 lectures1 devoir1 sujet de discussion14 plugins
1 vidéo•Total 29 minutes
- Krushil Watene, "Savoirs Māori et paysages indigènes en Nouvelle-Zélande" Interview par John Grim•29 minutes
19 lectures•Total 48 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Valeurs maories - Manaaki•1 minute
- À la recherche de l'harmonie : Les traditions indigènes du Pacifique et l'écologie•17 minutes
- Introduction à la vidéo : "Les droits de la nature : Un mouvement mondial"•1 minute
- La rivière néo-zélandaise est la première au monde à bénéficier d'un statut humain légal•2 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Les savoirs Māori et les paysages indigènes en Nouvelle-Zélande" 1min•1 minute
- (Facultatif) Introduction à la vidéo : "Kaitiakitanga•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Le pouvoir de l'eau•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Histoire de Hokulea•1 minute
- Introduction pré-vidéo : "Mau Piailug•1 minute
- (Facultatif) Introduction pré-vidéo : "Récapitulation du voyage mondial de Hōkūleʻa" et "Retour à Hokulea"•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Une histoire courte avec Leslie Wilcox : Nainoa Thompson"•1 minute
- L'histoire de Hōkūle'a•5 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Se tenir sur une terre sacrée - Les îles sanctuaires"•1 minute
- Retour aux sources de la résilience communautaire à Hawai'i•14 minutes
- Introduction à la vidéo : "Comme une vague puissante : Un film de Maunakea"•1 minute
- (Facultatif) "Une nouvelle renaissance hawaïenne" : comment une protestation contre un télescope est devenue un mouvement•0 minutes
- Introduction pré-vidéo : "Kū Ha'aheo E Ku'u Hawai'i"•1 minute
- (Facultatif) Moyens d'en savoir plus•0 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
- Module 9 : Peuples autochtones du Pacifique•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 5 minutes
- Module 9 : Peuples autochtones du Pacifique•5 minutes
14 plugins•Total 118 minutes
- Valeurs Māori - Manaaki•1 minute
- Les droits de la nature : Un mouvement mondial•18 minutes
- (Facultatif) Eco Maori, "Kaitiakitanga"•1 minute
- Le pouvoir de l'eau ; entretien avec un chef maori•6 minutes
- Histoire de Hokulea•10 minutes
- Mau Piailug : En souvenir du premier navigateur de Hokulea•5 minutes
- Hokulea : Comment naviguer sans instruments•4 minutes
- Récapitulation du voyage mondial de Hōkūleʻa•30 minutes
- (Facultatif) Retour à Hokulea•1 minute
- Une histoire courte avec Leslie Wilcox : Nainoa Thompson•18 minutes
- Se tenir sur une terre sacrée - Îles du sanctuaire•2 minutes
- (Facultatif) Documentaire Kaho'olawe - "Mai Ka Piko Mai a Ho'i : Retour à Kanaloa"•1 minute
- Comme une vague puissante : Un film de Maunakea•16 minutes
- Kū Ha'aheo E Ku'u Hawai'i•5 minutes
Inclus
1 vidéo1 lecture
1 vidéo•Total 2 minutes
- Conclusion du cours : Religions indigènes et écologie - John Grim et Mary Evelyn Tucker•2 minutes
1 lecture•Total 5 minutes
- Lettre de John Grim et Mary Evelyn Tucker•5 minutes
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Foire Aux Questions
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
Lorsque vous achetez un certificat, vous avez accès à tous les supports de cours, y compris les devoirs notés. Une fois le cours terminé, votre certificat électronique sera ajouté à votre page de réalisations. Vous pourrez alors l'imprimer ou l'ajouter à votre profil LinkedIn.
Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.
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