In dieser Reihe von vier Kursen wird ein multidisziplinärer Ansatz für das Studium der chinesischen Kulturgeschichte vorgeschlagen, der als eine Abfolge von Rationalitätsmodi (philosophisch, bürokratisch und wirtschaftlich) konzipiert ist. Der Schwerpunkt liegt auf den Momenten des Paradigmenwechsels von einem Rationalitätsmodus zum anderen. Für jeden dieser Momente werden kulturelle Fakten und Artefakte - Gedanken, Literatur, Rituale - im Zusammenhang mit den sich verändernden sozialen, politischen und wirtschaftlichen Systemen untersucht. Die ersten beiden Kurse behandeln die Zeit der Streitenden Staaten (481-256 v. Chr.) und die Zeit der Teilung (220-589 n. Chr.), mit einem kurzen Exkurs in die Han-Zeit (206 v. Chr. - 220 n. Chr.). In den Streitenden Staaten wurden die sozialen und kulturellen Grundlagen für die Entstehung der kaiserlichen Rationalität gelegt; in der Zeit der Teilung kam es zur buddhistischen "Eroberung" Chinas und zur Entstehung einer Rationalität, die durch den Gegensatz zwischen den Drei Lehren und dem Schamanismus definiert wurde, d.h. durch einen klaren Kontrast zwischen Elite- und Volkskultur. Der dritte und vierte Kurs wird sich auf die Entstehung des modernen Chinas in der Song-Yuan-Zeit (960-1368) und des heutigen Chinas von 1850 bis heute konzentrieren. Wir werden sehen, wie der moderne Angriff auf die Religion, die als "Aberglaube" neu definiert wurde, nicht nur zu religiösen Reformbewegungen führte, sondern auch zu einer Gesellschaft, in der die Wissenschaft und die Nation zu den primären, vom Staat geförderten Wertesystemen wurden. Die Kurse sind unten aufgeführt: A Critical Cultural History of China - Early China I: Intellektueller Wandel in den Streitenden Staaten und Han (481 v. Chr. - 220 n. Chr.) Eine kritische Kulturgeschichte Chinas - Frühes China II: Religiöse Transformation in der Zeit der Teilung (220-589 n. Chr.) Eine kritische Kulturgeschichte Chinas - Modernes China I: Religion und Denken in der Song-, Jin- und Yuan-Zeit (960-1368) Eine kritische Kulturgeschichte Chinas - Modernes China II: Strukturierung der Werte (1850-2015)

Religion und Denken im modernen China: die Song, Jin und Yuan
Sparen Sie mit 40% Rabatt auf 3 Monate Coursera Plus bei den Fähigkeiten, die Sie zum Strahlen bringen. Jetzt sparen

Religion und Denken im modernen China: die Song, Jin und Yuan

Dozent: Prof. John Lagerwey
6.992 bereits angemeldet
Bei enthalten
49 Bewertungen
Kompetenzen, die Sie erwerben
- Kategorie: Kunstgeschichte
- Kategorie: Kulturelle Vielfalt
- Kategorie: Soziologie
- Kategorie: Politische Wissenschaften
- Kategorie: Wirtschaft
- Kategorie: Alte Geschichte
- Kategorie: Freie Künste
- Kategorie: Weltgeschichte
- Kategorie: Anthropologie
- Kategorie: Kultur
- Kategorie: Governance
- Kategorie: Sozialkunde
Wichtige Details

Zu Ihrem LinkedIn-Profil hinzufügen
43 Aufgaben
Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.

In diesem Kurs gibt es 8 Module
Dozent

Mehr von Geschichte entdecken

The Chinese University of Hong Kong

The Chinese University of Hong Kong

The Chinese University of Hong Kong

Sungkyunkwan University
Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?

Felipe M.

Jennifer J.

Larry W.

Chaitanya A.
Bewertungen von Lernenden
- 5 stars
73,46 %
- 4 stars
14,28 %
- 3 stars
4,08 %
- 2 stars
6,12 %
- 1 star
2,04 %
Zeigt 3 von 49 an
Geprüft am 23. Sep. 2020
Comprehensive analysis of religion's influence on Chinese government. It would be helpful if you understand Mandarin Chinese before taking this course.
Geprüft am 30. Juli 2019
pretty good comprehensive course. Too many quizzes
Geprüft am 25. März 2020
Thoroughly enjoyed the course! This course has introduced me to so many new reading materials. Thank you.
Häufig gestellte Fragen
Weitere Fragen
Finanzielle Unterstützung verfügbar,




