University of California, Davis

Conversations de coaching

Ce cours fait partie de Spécialisation Compétences en matière de coaching pour les managers

Enseigné en Anglais

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Kris Plachy

Instructeur : Kris Plachy

26 309 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

Cours

Familiarisez-vous avec un sujet et apprenez les fondamentaux

4.7

(294 avis)

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97%

niveau Débutant
Aucune connaissance prérequise
23 heures (approximativement)
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme

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Il y a 5 modules dans ce cours

Bienvenue au cours de spécialisation 4 de Coaching for Managers : Conversations de coaching. Dans ce premier module, nous allons nous concentrer sur deux conversations de coaching courantes - un employé qui manque constamment les échéances prédéterminées et un employé qui fait face à un changement de processus. À la fin de ce module, vous devriez être en mesure de faire la différence entre une approche de coaching de développement et une conversation de gestion directive, de suggérer des stratégies pour le coaching de l'état d'esprit et des compétences, et d'identifier les lacunes en matière d'état d'esprit et de compétences chez les employés. Après une courte vidéo d'introduction, vous regarderez un exemple inefficace et un exemple modèle efficace de la manière dont chaque type de conversation devrait être traité ; nous terminerons chaque leçon par un examen approfondi et une analyse de l'exemple inefficace et de l'exemple efficace avant que vous n'ayez l'occasion de vérifier votre compréhension du matériel.

Inclus

10 vidéos5 lectures1 quiz2 sujets de discussion

Dans le module suivant, nous nous intéresserons à un employé qui a déjà été très performant et qui souffre d'un déficit de compétences, ainsi qu'à un employé qui arrive régulièrement en retard au travail. À la fin de ce module, vous devriez être en mesure d'articuler quelques stratégies supplémentaires pour le coaching des compétences, telles que le mentorat par les pairs, et de décrire comment utiliser la boucle du retour d'information dans une conversation de coaching. Comme dans le module 1, après une courte vidéo d'introduction, vous verrez un exemple inefficace et un exemple modèle efficace de la manière dont chaque type de conversation devrait être géré. Chaque leçon se terminera par un examen approfondi et une analyse de l'exemple inefficace et de l'exemple efficace. Un quiz à la fin du module vous permettra d'évaluer votre compréhension de la matière.

Inclus

9 vidéos2 lectures1 quiz3 sujets de discussion

Dans notre dernier module couvrant les techniques et les stratégies dans les conversations de coaching courantes, nous allons voir comment coacher quelqu'un qui fait face à des collègues difficiles ainsi que comment coacher un collègue coach-manager. Dans ce module, vous apprendrez comment donner à vos employés les moyens de résoudre leurs propres problèmes (au lieu de les résoudre à leur place) par le biais du coaching, comment démontrer l'utilisation de bonnes techniques de questionnement et l'utilisation du modèle de pensée non seulement pour aider à identifier les problèmes mais aussi pour aider l'employé à trouver de nouvelles solutions et réflexions et, enfin, comment appliquer les techniques de coaching que vous connaissez déjà et que vous utilisez lorsque vous coachez un autre coach-manager. Nous aborderons également l'importance du coaching de la personne présente dans la pièce. En examinant ce matériel, réfléchissez à la manière dont vous pouvez appliquer les stratégies que vous apprenez dans ces vidéos à votre pratique du coaching.

Inclus

8 vidéos4 lectures1 quiz2 sujets de discussion

Avant de passer à l'étape de spécialisation de ce cours, nous allons prendre un peu de recul et examiner quelques éléments finaux à prendre en compte lorsque vous commencerez réellement à mettre en pratique au sein de votre organisation tout ce que vous avez appris tout au long de la spécialisation. Vous serez en mesure d'expliquer l'importance d'identifier les pensées d'un employé, de reconnaître ses points forts ainsi que les points sur lesquels il faut travailler lors du coaching, de s'assurer que l'employé adhère au processus et qu'il souhaite réellement participer à une conversation de coaching. Nous conclurons en expliquant que, comme toute compétence, le coaching nécessite de la pratique et que faire des erreurs fait partie du processus d'apprentissage.

Inclus

5 vidéos3 lectures1 quiz1 sujet de discussion

Dans ce dernier module, il est temps de préparer et d'avoir des entretiens de coaching. Il s'agit d'un véritable test qui vous permettra de voir où vous en êtes dans cette spécialisation et vous aidera à réfléchir aux domaines dans lesquels vous vous débrouillez déjà bien et à ceux dans lesquels vous avez encore besoin d'un peu de travail. Ce module contient une vidéo de présentation qui aborde les idées clés à prendre en compte lorsque vous travaillez sur cette étape, ainsi que quelques vidéos de révision des cours précédents de la spécialisation qui devraient vous aider lorsque vous travaillez sur les devoirs liés à cette étape. Nous vous souhaitons bonne chance !

Inclus

8 vidéos1 évaluation par les pairs

Instructeur

Évaluations de l’enseignant
4.7 (49 évaluations)
Kris Plachy
University of California, Davis
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Offert par

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Felipe M.
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’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
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’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
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Avis des étudiants

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294 avis

  • 5 stars

    84,06 %

  • 4 stars

    9,83 %

  • 3 stars

    2,37 %

  • 2 stars

    2,03 %

  • 1 star

    1,69 %

CH
5

Révisé le 10 oct. 2020

RA
5

Révisé le 1 août 2020

GB
5

Révisé le 7 déc. 2021

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