On s'inquiète de plus en plus du fait que les groupes et les équipes organisationnels ne parviennent souvent pas à tirer les leçons de leurs expériences passées. Il est pertinent de se pencher sur cette question car les groupes et les équipes sont souvent les principaux moyens par lesquels le travail est effectué dans les organisations.
Créer une culture d'équipe pour l'apprentissage continu
Ce cours fait partie de Spécialisation Constitution d'une équipe axée sur la culture
Instructeurs : Alan Barstow, Ph.D.
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Il y a 4 modules dans ce cours
Merci de vous être joints à nous. Dans ce module, vous apprendrez à prendre du recul, à recadrer votre point de vue et à appliquer la pensée systémique dans des situations quotidiennes afin d'aider votre équipe à être créative et innovante. Notre objectif est de vous permettre d'apprendre à travers des histoires vécues, des scénarios pratiques illustrés par des acteurs, des conversations continues, des lectures suggérées et des liens plutôt que des cours magistraux et des instructions. Alors, venez nous rejoindre à la table, apportez vos propres expériences et participez à la conversation ! Avant de commencer, jetez un coup d'œil à cet article du NY Times : (https://www.nytimes.com/video/business/100000004807604/the-power-of-outsiders.html?smid=fb-share) Cet article illustre de nombreux points importants de ce cours : l'importance de penser à l'ensemble du système, la valeur de l'inclusion de différents points de vue extérieurs (pas seulement des experts), et - même lorsque vous et votre équipe trouvez une idée révolutionnaire - l'acceptation du fait qu'il est difficile de diffuser l'idée et de faire en sorte que le changement se produise.
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9 vidéos6 lectures1 devoir2 sujets de discussion
Merci de vous joindre à nous pour ce module ! Vous apprendrez à reconnaître les forces et les barrières - visibles et invisibles - qui existent dans les équipes. À l'instar de l'histoire du pont George Washington de la semaine 1, où vous avez découvert le cadrage et la pensée systémique, vous apprendrez ici à définir, cadrer et diagnostiquer les problèmes et les conflits qui peuvent survenir dans les équipes ; vous apprendrez également à réfléchir à la collecte de données et à la création de solutions efficaces ! Rejoignez-nous à la table.
Inclus
11 vidéos5 lectures1 devoir2 sujets de discussion
Merci de vous être joints à nous pour les modules 1 et 2. Dans les modules précédents, vous avez découvert le cadrage, le recadrage, la pensée systémique et l'approche diagnostique des groupes et des équipes. Dans ce module, vous découvrirez les structures de groupes et d'équipes, qu'il s'agisse de les désactiver ou de les activer. Vous apprendrez également à diffuser les innovations et à avoir des conversations productives en utilisant l'échelle d'inférence comme guide.
Inclus
6 vidéos4 lectures1 devoir2 sujets de discussion
Merci d'être restés et d'avoir participé à nos conversations émergentes. Si vous nous avez accompagnés tout au long des semaines 1, 2 et 3, nous sommes maintenant à la fin de notre discussion en cours sur l'apprentissage en équipe - dans cette section, nous nous concentrerons sur les systèmes et structures d'adaptation complexes qui favorisent et accélèrent l'engagement, l'apprentissage et les conversations d'équipe. Venez nous rejoindre.
Inclus
9 vidéos4 lectures1 devoir1 sujet de discussion
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