The State University of New York
Les rôles et responsabilités des conseils d'administration d'organisations à but non lucratif dans le cadre du processus de gouvernance

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The State University of New York

Les rôles et responsabilités des conseils d'administration d'organisations à but non lucratif dans le cadre du processus de gouvernance

Ce cours fait partie de Spécialisation Améliorer le leadership et la gouvernance dans les organisations à but non lucratif

Enseigné en Anglais

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Prof. Yvonne Cafik Harrison, PhD
Prof. Vic Murray, PhD

Instructeurs : Prof. Yvonne Cafik Harrison, PhD

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Il y a 5 modules dans ce cours

Bonjour et bienvenue au cours 2 de la série de trois cours sur le développement du leadership et l'amélioration de la gouvernance dans les organisations à but non lucratif. L'objectif de la semaine 1 est d'aborder plusieurs questions importantes liées à l'une des responsabilités les plus importantes du conseil d'administration : la planification : Qu'est-ce qui est stratégique, qu'est-ce qui est la planification stratégique et qu'est-ce qui est la gouvernance stratégique ? Ces éléments constituent la base de l'aperçu de cette semaine et du contenu du chapitre 3 du cours principal Améliorer l'efficacité des conseils d'administration et des lectures des textes recommandés pour le cours.

Inclus

4 vidéos8 lectures1 quiz

Bonjour et bienvenue à la deuxième semaine du deuxième cours sur le leadership et la gouvernance des organisations à but non lucratif ! Cette semaine, l'accent est mis sur un partenaire de la planification d'une importance vitale : l'évaluation des performances. Voici quelques-unes des questions clés que nous explorerons cette semaine : Qu'est-ce que l'évaluation des performances et pourquoi est-elle importante ? Quel est le rôle du conseil d'administration dans l'évaluation des performances ? Pourquoi les conseils ont-ils du mal à assumer leurs responsabilités en matière d'évaluation des performances ? Et quels sont les cadres existants pour aider les conseils à mesurer et à gérer la performance ?

Inclus

6 vidéos6 lectures1 quiz

Bonjour et bienvenue à la semaine 3 ! L'objectif de cette semaine est d'aborder des questions importantes liées au rôle et aux responsabilités du conseil d'administration en matière de collecte de fonds ou, comme nous l'appellerons, de développement des ressources. Voici quelques-unes des questions clés que nous explorerons cette semaine : Quel est le rôle du conseil d'administration dans le développement des ressources et pourquoi les conseils d'administration ont-ils des difficultés à assumer leurs responsabilités dans ce domaine ? Quelles informations doivent figurer dans un plan de développement des ressources et comment les conseils d'administration peuvent-ils améliorer leur efficacité dans l'exercice de leurs responsabilités en matière de développement des ressources ?

Inclus

2 vidéos6 lectures1 quiz

Bonjour et bienvenue à la semaine 4 ! L'objectif de cette semaine est d'évaluer l'apprentissage du cours. L'évaluation de l'apprentissage à la fin du cours 2 commence par l'obligation de passer deux tests d'aptitude (RAT) et de soumettre votre première réflexion sur l'évaluation de l'efficacité du conseil d'administration (BEAR). Pendant le processus de test, n'oubliez pas d'apporter une feuille de papier et un stylo pour noter vos réponses aux questions du test d'aptitude et de l'exercice d'application du test d'aptitude. Vous en aurez besoin pour voter et discuter de vos réponses dans les forums du TAT la semaine prochaine.

Inclus

2 quizzes1 évaluation par les pairs

Bonjour et bienvenue à la semaine 5 ! L'objectif de cette semaine est de discuter et de compléter l'évaluation de l'apprentissage à la fin du cours 2. Elle commence par une discussion entre pairs sur le test d'assurance de l'état de préparation (RAT) et l'exercice d'application du RAT (cas) que vous avez passés la semaine dernière, ainsi que sur les trois devoirs BEAR que vous avez été chargé d'évaluer cette semaine. Il se termine par la reprise des tests RAT et de l'exercice d'application RAT et par la restitution des trois travaux BEAR que vous avez évalués par vos pairs la semaine dernière.

Inclus

2 vidéos1 lecture2 quizzes

Instructeurs

Prof. Yvonne Cafik Harrison, PhD
The State University of New York
4 Cours36 076 apprenants
Prof. Vic Murray, PhD
The State University of New York
4 Cours36 076 apprenants

Offert par

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Révisé le 5 févr. 2021

NN
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Révisé le 13 avr. 2016

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Révisé le 28 janv. 2019

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